پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
تجهیزات و دستگاه های کلینیک زیبایی
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1849954936
مفاهيم رياضي در تاليف كتاب هاي درس رياضي كاربردي مي شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: وحيد عالميان روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار اجتماعي ايرنا افزود: رويكرد جديدي كه اكنون در تاليف و اصلاحات كتاب هاي رياضي در مقاطع مختلف تحصيلي پيگيري مي شود، كاربردي شدن مفاهيم رياضي و پياده سازي حل مساله است. وي ادامه داد: در تاليف كتاب هاي رياضي به نقش محوري دانش آموزان در حل مسايل رياضي توجه ويژه اي شده است. رييس دفتر تاليف كتاب هاي رياضي سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي وزارت آموزش و پرورش به عوامل مختلفي كه در عدم يادگيري يا پايين بودن سطح يادگيري درس رياضي در دانش آموزان موثر است اشاره كرد و گفت :درس رياضي همراه با تفكر انتزاعي است و كمتر، مساله شهود در آن دخيل بوده و اين مساله در يادگيري دانش آموزان تاثيرگذار است. عالميان اضافه كرد: دانش آموزان از حل مساله هاي داراي تفكر انتزاعي، فراري هستند، بنابراين بايد در تاليف كتاب هاي درسي به بحث شهودي يادگيري بيشتر پرداخته شود. وي افزود: در كتاب هاي تازه تاليف، اين موضوع مورد توجه قرار گرفته تا حل مسايل براي دانش آموزان ملموس تر و قابل درك باشد. عالميان همچنين گفت: محيطي كه دانش آموز در آن قرار مي گيرد، در يادگيري درس رياضي بسيار تاثير گذار است. گاه، فرد در محيطي قرار مي گيرد كه او را به صورت منفي نسبت به درس رياضي بدبين مي كند. وي اضافه كرد: ترس از درس رياضي در مقاطع دانشگاهي نيز ديده شده است چرا كه اين ترس، از دوران مدرسه در او شكل گرفته و همين ترس، منجر به افت تحصيلي در درس رياضي شده است. رييس دفتر تاليف كتب رياضي سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: يكي از راههاي مناسب براي كاهش ترس از درس رياضي و افزايش ميزان علاقه مندي دانش آموزان به اين درس، هماهنگ شدن محتواي كتاب هاي درسي با طرح برنامه درسي ملي است. عالميان افزود: هماهنگ شدن درس ها با اين طرح، آموزش را براي دانش آموزان ملموس تر و جذاب تر مي كند. به گفته وي، اكنون بخشي از كتاب هاي درسي متناسب با طرح برنامه درسي ملي تاليف شده يا در حال تاليف است و در تاليف اين كتاب ها ،كاربردي شدن مفاهيم رياضي مورد توجه ويژه قرار گرفته است. برنامه درسي ملي، قانون اساسي آموزش وپرورش است و اين برنامه، نقشه كلان و چارچوب نظام درسي و پرورشي كشور خواهد بود. اجتمام**9105/
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-