پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
تجهیزات و دستگاه های کلینیک زیبایی
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1851418214
دانش آموزان خجالتي بيشتر دچار افت تحصيلي مي شوند
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: دانش آموزان خجالتي بيشتر دچار افت تحصيلي مي شوند
بررسي ها نشان داده عدم توانايي در برقراري ارتباطات اجتماعي بر توانايي درك مطالب و يادگيري دانش آموزان تاثير منفي دارد.
به گزارش خبرگزاري مهر به نقل ازگاردين اين گونه دانش آموزان بهتر است قبل از ورود به دبستان از نظر اجتماعي تقويت شوند.
شركت در بازيهاي دسته جمعي و گروهي مناسب زمينه را براي تقويت مهارتهاي اجتماعي و يادگيري كودكان فراهم مي آورد.
كارشناسان به والدين توصيه مي كنند كه كودكان را بيش از حد محدود نكنند و با امر و نهي هاي مكرر آنها را از برقراري ارتباط با ديگران دور نكنند زيرا اين گونه كودكان به تدريج منزوي شده و دچار مشكلاتي خواهند شد.
در عين حال چنانچه كودكان قبل از ورود به محيط هاي اجتماعي بزرگتر مانند دبستان مهارتهاي اجتماعي را نياموخته باشند ممكن است در دبستان هم به دليل افزايش ارتباطات و هم به دليل مسائل گوناگون يادگيري دچار اضطراب بيش از حد و افت تحصيلي شوند.
چنانچه والدين از دوران كودكي امكان ابراز وجود فرزندان را از طريق بازي و حضور در جمع فراهم آورند در آينده فرزنداني موفق تر خواهند داشت.
والديني كه مرتبا" سعي در اصلاح كوچكترين رفتارها و گفتارهاي فرزندانشان دارند در برقراري ارتباط با انها موفق نمي باشند و در عين حال اعتماد به نفس لازم را از فرزندان مي گيرند. همين امر موجب مي شود كه آنها در مباحث درسي و در حضور دانش اموزان در مدرسه نيز نتوانند به خوبي صحبت كنند و احساس تنهايي بيشتري كنند.
دوشنبه 20 آبان 1387
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-