نويسنده معاصر:نويسندگان بدون اغراق وكم گويي به ظرايف انقلاب بپردازند

واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: رشيد جعفر پور روز سه شنبه در گفت وگو با خبرنگار فرهنگي ايرنا وظايف نويسندگان در انتقال پيامهاي انقلاب به جامعه و جهان را بسيار سنگين و ارزشمند توصيف كرد و گفت: انتقال دستاوردها و نتايج مثبت انقلاب و شناساندن آنها به جامعه به ويژه نسل جوان از مهمترين وظايف اين قشر به شمار مي رود. وي با تاكيد بر اينكه پرداختن به شخصيت انقلابيون و وقايع انقلاب بايد بر اساس مستندات تاريخي باشد گفت‌: نويسندگان بايد در مجموع بتوانند با نگارش مطالب واقعي روح نااميدي را از متن جوان جامعه بگيرند و اميد و نشاط را درنسل جوان تزريق كنند. اين نويسنده معاصر از ديگر وظايف نويسندگان را تزريق فرهنگ انقلاب اسلامي به نسل جوان جامعه عنوان كرد و افزود: اين فرهنگ برگرفته از فرهنگ حسيني و در مسير فرهنگ انتظار مهدوي است. *انقلاب اسلامي را با نظريات فرهنگي بهتر مي توان تبيين و تحليل كرد وي گفت: انقلاب اسلامي يك پديده تاريخي است و از عمق وجود ملتهاي انقلابي ايران نشات گرفته است، انقلابي كه ريشه در باورها، اعتقادات مردم دارد. جعفر پور اظهار داشت: نويسندگان حوزه جامعه شناسي معتقدند انقلاب اسلامي را مي توان با نظريات فرهنگي بهتر تحليل كرد، نظرياتي كه مبناي انقلاب اسلامي را برگرفته از اعتقادات شيعي ما ميدانند. وي توضيح داد : اگر بخواهيم پيامهاي انقلاب اسلامي را تحليل كنيم برجسته ترين پيام انقلاب در شعار محوري انقلاب يعني استقلال ، آزادي ، جمهوري اسلامي قرار دارد ، اين شعار متعلق به نسل گذشته نيست بلكه خواسته ذاتي يك ملت است. مدير بخش ادبيات مركز اسناد انقلاب اسلامي گفت‌: براي تحليل اين پيام بايد دانست كه استقلال در حقيقت در دست استعمارگران بوده و آزادي از استبداد و بند آخر آن تشكيل حكومت مستقل بر مبناي جمهوريت و اسلاميت بوده كه جمهوري اسلامي آن اتفاق آراء مردم و اسلاميت آن مبتني بر دين اسلام بوده است. وي اين پيام را خواسته واقعي ملت دانست و گفت : اين پيام در دوران انقلاب اسلامي ما نيز متجلي شده است و نتيجه آن ايجاد نظام اسلامي برپايه جمهوري اسلامي بوده و مسير آينده نظام ما كه همان مسير دفاع از مظلومان و مبارزه با ظالمان است را استنباط كرد. * مركز اسناد در انتقال روحيه انقلابي و فرهنگ انقلابي نفش مهمي دارد وي يكي از كارهاي مهم اين مركز را شناساندن واقعيتها و انتقال پيامها و ارزشهاي انقلاب به جوانان دانست و گفت‌: اين مركز طرحي را باعنوان تدوين دانستني هاي انقلاب براي جوانان شروع كرده است و تلاش دارد با ادبياتي جوان گرا ، نرم وقايع انقلاب را در قالب داستان به جوانان ارائه دهد. جعفر پور در ادامه گفت: اين مركز در بخش خاطرات مجموعه هشت جلدي بنام شهرگان شهر را كه به خاطرات شهداي استان خراسان مي پردازد تدوين كرده است. در بخش داستان كوتاه نيز اثري به نام پلك مشكين ارائه شده كه به شخصيتهاي انقلاب در قالب داستان كوتاه مي پردازد اين اثر زندگي آيت الله علي مشكيني را مورد بررسي قرار داده است. وي گفت: معرفي شخصيتهاي انقلاب و شهدا كه برخي ايراني و برخي متعلق به جهان اسلام هستند از ديگر فعاليتهاي اين مركز است و به عنوان نمونه در اين بخش مي توان به كتاب عاشق ترين صياد و آزاد ترين مرد جهان كه به شخصيت شهيد صياد شيرازي و حسن نصرالله مي پردازند اشاره كرد. اين نويسنده معاصر افزود: معرفي شخصيتهاي دوران پهلوي در كتاب دست بوس مربوط به زندگي هويدا ، وقايع دوران جنگ در كتاب عمليات مرصاد ، وقايع مهم انقلاب اسلامي در كتاب 15 خرداد و كاپيتولاسيون ( معصوميت سياسي ) ، وقايع پس از انقلاب در كتاب حج خونين و ناو وينسنس از ديگر كارهاي اين مركز در حوزه انقلاب است. وي در ادامه اظهار داشت:اين مركز بيش از يكصد عنوان كتاب در مورد وقايع انقلاب ، شخصيتها ،حوادث به رشته تحرير در آورده كه در قالبي روان ، ساده نوشته شده است . اين نويسنده معاصر ويژگي هاي اين آثار را خواندني بودن آن عنوان كرد و افزود: بيشتر آثار با ادبياتي جذاب ، كوتاه و در قطع جيبي تنظيم شده اند ، نويسندگان اين كتابها اغلب از جوانان هستند ، در اين حوزه زنان فعاليت چشمگيري دارند و عناوين مورد استفاده براي اين آثار از عناوين هنري انتخاب شده است. وي در پايان مجموعه كتابهاي داستاني دانستني هاي انقلاب را براي جوانان مناسب دانست و گفت‌: اين آثار پيوند مناسبي براي نسل جوان ايجاد كرده است و از پرفروش ترين آثار اين مركز به شمار مي روند. * زواياي مختلف انقلاب خوب تبيين نشده است جعفر پور انقلاب اسلامي را واقعه اي تاثير گذار و بزرگ عنوان كرد و ادامه داد: هنوز زواياي مختلف آن به خوبي تبيين نشده است ، ما در انتقال مفاهيم موفق عمل نكرده ايم و لازم است نويسندگان در گرايشهاي مختلف داستاني و خاطره نويسي وقايع انقلاب را تحليل كنند و ارتباط مناسبي بين انقلاب و جوانان ايجاد كنند. وي با بيان اينكه جوانان ما ظرفيت هاي فراواني دارند گفت : انها مي توانند اين مفاهيم را بپذيرند و خودشان ادامه دهنده راه انقلاب باشند. * خوراك فكري مناسب به جوانان داده شود جعفرپور افزود : براي اينكه بين نسل جوان ونسلهاي گذشته ارتباط برقرار شود تلاشهاي فراواني صورت گرفته است ، مخاطبان جديد نيازمند رسانه هاي اطلاعاتي جديدي هستند ، بر همين اساس بايد محتواي انقلاب را با قالبهاي رسانه اي جديد و به صورت نرم افزاري و در فضاي مجازي ارائه كرد. اين نويسنده معاصر گفت : مشكل است بتوان با رسانه هاي سنتي با نسل جديد ارتباط برقرار كرد ، ضرورتها و ظرفيتهاي نسل جديدتغيير كرده و لازم است با نگرش و ظرفيت جديد با آن روبه شويم . وي گفت‌: مهمترين راهكار براي تامين اين خوراك فكري ،استفاده از ظرفيتهاي خود جوانان در پرورندان فرهنگ انقلاب اسلامي و انتقال آن به نسلهاي آتي است. جعفرپور از آثار خود كه در حوزه انقلاب نوسته شده به فرهنگ سياسي در ايران ، ترجمه انقلاب غير قابل تصور و فرهنگ اسلامي ، جهاني شدن و تهاجم فرهنگي اشاره كرد و گفت : زندگي تنها استاندار شهيد ايران (شهيد انصاري) نيز در دست چاپ است. فراهنگ **1630**1588

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرنا]

[مشاهده در: www.irna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 218]

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب

صفحات پیشنهادی

نويسنده معاصر:نويسندگان بدون اغراق وكم گويي به ظرايف انقلاب ...
نويسنده معاصر:نويسندگان بدون اغراق وكم گويي به ظرايف انقلاب بپردازند. ... نويسنده معاصر:نويسندگان بدون اغراق وكم گويي به ظرايف انقلاب بپردازند. رشيد جعفر ...

فرهنگ و هنر

تغییرات بزرگ در پایتخت ۷؛ چه کسانی به تیم پیوستند؟

"منگی": نمایشی برای مخاطبان خاص با سلیقه‌های متفاوت

جلال آل احمد: فراتر از یک نویسنده، یک زندگی پویا و پرشور

دولت‌آبادی و عاشقانه‌های هزار و یک شب: سفری به دنیای عشق و...

همکاری درخشان اسماعیلی و کوثری در «سه جلد»؛ نتیجه‌ای فراتر...

شاهسواری؛ انتخاب جدید برای هدایت جشنواره فیلم فجر در مسیر ...

الیکا عبدالرزاقی: تئاتر کودک نیازمند نویسندگان حرفه‌ای است

گام‌هایی به سوی پاسداشت جزایر سه گانه؛ بررسی درخواست نام‌گ...

"سفره ایرانی" عیاری پس از ۲۳ سال همچنان در انتظار اکران

نگاهی تازه به یک هنرمند فراموش‌شده؛ نمایشگاه آثار گوستاو ک...

مهاجرت بزرگ: چرا سینماگران حرفه‌ای به پلتفرم‌ها می‌روند؟