تور لحظه آخری
امروز : یکشنبه ، 11 آذر 1403    احادیث و روایات:  امام کاظم (ع):از شوخی (بی مورد) بپرهیز، زیرا که شوخی نور ایمان تو را می برد.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

سایبان ماشین

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

آراد برندینگ

خرید یخچال خارجی

موسسه خیریه

واردات از چین

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

زانوبند زاپیامکس

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

قیمت سرور dl380 g10

تعمیرات پکیج کرج

لیست قیمت گوشی شیائومی

خرید فالوور

پوستر آنلاین

بهترین وکیل کرج

بهترین وکیل تهران

خرید اکانت تریدینگ ویو

خرید از چین

خرید از چین

تجهیزات کافی شاپ

ساختمان پزشکان

محصولات فوراور

خرید سرور اچ پی ماهان شبکه

دوربین سیمکارتی چرخشی

همکاری آی نو و گزینه دو

کاشت ابرو طبیعی و‌ سریع

الک آزمایشگاهی

الک آزمایشگاهی

خرید سرور مجازی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

لوله و اتصالات آذین

قرص گلوریا

نمایندگی دوو در کرج

خرید نهال سیب

وکیل ایرانی در استانبول

وکیل ایرانی در استانبول

وکیل ایرانی در استانبول

رفع تاری و تشخیص پلاک

پرگابالین

دوره آموزش باریستا

مهاجرت به آلمان

بهترین قالیشویی تهران

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1836304143




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
archive  refresh

حاجی‌بابایی: معلم‌ها مرجع‌اند


واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین: جامعه > آموزش  - روز گذشته سومین وزیر آموزش‌وپرورش محمود احمدی‌نژاد به ساختمان این وزارتخانه رفت تا پس از نزدیک به 100 روز، صندلی وزیر را پر کند. هادی نیلی: حمیدرضا حاجی‌بابایی، وزیر جدید آموزش‌وپرورش با یک دسته‌گل از سوی علیرضا علی‌احمدی، وزیر سابق این وزارتخانه و تعداد زیادی پارچه‌نوشته‌های تبریک که از طبقه اول وزارتخانه تا طبقه چهارم و دفتر وزارتی را پوشانده بود، استقبال شد.  او که اصرار داشت مراسم روز گذشته، «مراسم معارفه» نبوده و «این مراسم هفته آینده با حضور احمدی‌نژاد برگزار می‌شود»، در این مراسم وعده داد که تلاش می‌کند مرجعیت اجتماعی معلمان اعاده شود، حاشیه‌ها از آموزش‌وپرورش دور شوند و طرح ساماندهی نیروی انسانی در وزارتخانه متبوعش اجرا شود. در همین مراسم علی‌احمدی نیز خبر داد: از روز اول هم بنا نداشتم به آموزش‌وپرورش بیایم. او وعده داد که به آموزش‌وپرورش، مشورت بدهد. حاجی‌بابایی گفت: در کسب مسئولیت در آموزش‌وپرورش برای بنده، اما و اگر‌های فراوان وجود داشت. بسیاری می‌گفتند که تو در مجلس در مقام بالاتر پرسش‌گربودن قرار داری، در حالی که اگر وزیر شوی، باید پاسخگو باشی. اما بنده آموزش‌وپرورش را با عشق انتخاب کردم و برایم مهم نبود که وقتی در این مسئولیت قرار می‌گیرم با چه چالش‌هایی روبه‌رو می‌شوم. دهمین وزیر آموزش‌وپرورش جمهوری اسلامی گفت: دوست دارم آبروی کسب شده‌ام را در مجلس در آموزش‌وپرورش هزینه کنم. به آموزش‌وپرورش نیامده‌ام که در یک سایه امن قرار گیرم. سومین وزیر برای وزارتخانه پر دردسرصبح روز اول مهر، زنگ آغاز سال تحصیلی در حالی در بیش از 120 هزار مدرسه کشور نواخته شد که صندلی وزیر آموزش‌وپرورش در دولت خالی بود. این سومین سالی بود که این زنگ، بدون حضور وزیر این وزارتخانه نواخته شد. در جلسه رأی اعتماد کابینه دهم، نمایندگان به سوسن کشاورز، گزینه پیشنهادی محمود احمدی‌نژاد برای وزارت آموزش‌وپرورش رأی اعتماد ندادند و این وزارتخانه تا صبح روز گذشته با سرپرستی رمضان محسن‌پور معاون حقوقی و پارلمانی پیشین این وزارتخانه اداره می‌شد. کمتر از هفت ماه از صدارت علی‌رضا علی‌احمدی بر وزارت آموزش‌وپرورش نگذشته بود که ۸۲ نماینده طرح استیضاح او را تقدیم هیأت‌رئیسه کردند. استیضاح‌کنندگان، علی‌احمدی را به «بی‌تدبیری محض» متهم کردند و در طرح خود نوشتند: «حداقل ۹۰ درصد از قشر فرهنگیان از نامبرده ناراضی هستند». او شاید با توجه به ملاحظه نمایندگان مجلس درباره از اکثریت افتادن کابینه و لزوم رأی‌اعتمادگرفتن کل دولت، توانست از خوان استیضاح بگذرد اما اعتراض به عملکرد او در مجلس و در میان فرهنگیان از رمق نیفتاد. شاید همین نارضایتی‌ها بود که باعث شد محمود احمدی‌نژاد در دولت دهم به فکر جانشینی برای او در وزارت آموزش‌وپرورش بیفتد. رئیس دولت دهم سوسن کشاورز را برای این سمت به مجلس هشتم پیشنهاد کرد تا شاید برای دومین بار در تاریخ این وزارتخانه، سکان آموزش‌وپرورش به دست یک زن سپرده شود. با این حال او نتوانست نمایندگان مجلس را درباره قابلیت‌ها و صلاحیتش برای اداره یکی از فراگیرترین و البته پرمشکل‌ترین وزارتخانه‌ها قانع کند. به این ترتیب برای بار سوم این وزارتخانه سال تحصیلی را بدون وزیر آغاز کرد. سال تحصیلی بالاخره شروع شدسال کاری وزارت آموزش‌وپرورش و 117 سازمان و منطقه تابع آن که به طور معمول از ابتدای مهر آغاز می‌شود، عملاً از روز گذشته و با استقرار وزیر در اتاقش شروع شد. پرداخت سرانه مدارس و دانش‌آموزی، جابه‌جایی و نقل و انتقالات مدیران، ارائه و اجرای برنامه‌های آموزشی و پرورشی تهیه‌شده، اجرای دستورالعمل ساماندهی نیروی انسانی و ده‌ها مورد دیگر از برنامه‌هایی است که مدیران آموزش‌وپرورش در فصل سوم سال به آن دلمشغولند و بدون حضور وزیر، این تصمیم‌ها و برنامه‌ها به شکلی استوار و خاطرجمع گرفته نمی‌شدند. به‌این‌ترتیب تکلیف بیش از 13 میلیون و 500 هزار دانش‌آموز در مقاطع مختلف تحصیلی و حدود یک میلیون و 100 هزار فرهنگی رسمی و بیش از 50 هزار معلم حق‌التدریس که در بیش از 120 هزار مدرسه روزگار می‌گذرانند، اکنون منتظر تصمیم‌ها و برنامه‌های سومین وزیر آموزش‌وپرورش هستند. هرچند وزارت آموزش‌وپرورش در سال‌های‌ گذشته بارها و بارها دستخوش تغییر و تحولات بوده اما در دولت محمود احمدی‌نژاد تشتت در برنامه‌ها و تصمیم‌گیری‌ها در این حوزه به اوج خود رسیده است. تغییر محمود فرشیدی بعد از دو سال و اداره شدن این وزارتخانه با سرپرستی علی‌احمدی و وزارت یک سال و نیمه او در این حوزه، تنها فرصتی برای آشنایی آنها با وزارت آموزش‌وپرورش بود؛ طوری که علی‌احمدی در اجلاس رؤسای آموزش‌وپرورش که درست در روز تنفیذ احمدی‌نژاد برگزار شد، خود اذعان کرد که در مدت زمان وزارتش، تنها در پی رفع کسری بودجه مزمن این وزارتخانه بوده و فرصت پرداختن به مسائل آموزشی را نداشته است. چالش‌ها برای آقای وزیرامیر طاهرخانی، عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، در گفت‌وگو با خبر یادآوری می‌کند: در حال حاضر هم فرهنگیان و هم وزارتخانه دچار مشکلات متعددی است. نزدیک به 18 میلیون نفر از مردم به نحوی با این وزارتخانه سروکار دارند ولی این‌طور نسبت به آن بی‌مهری می‌شود و این مایه تأسف است. وضعیت نگران‌کننده‌ای است و با این حال به نظر نمی‌رسد آقای احمدی‌نژاد اهتمامی به حل مسائل این وزارتخانه داشته باشد. البته که تولید و صنعت مهم است ولی آموزش‌وپرورش هم از امور زیربنایی مملکت است و اگر به آن توجه نشود، ضایعاتش حتمی است. طاهرخانی معتقد است: چهارسال گذشته در دولت نهم از دست رفته است و هر وزیری هم که در این وزارتخانه بر سر کار بیاید، ابتدا باید این سال‌های از دست رفته را جبران کند و به‌همین‌خاطر کار دشواری در پیش دارد. شیرزاد عبداللهی، کارشناس امور آموزشی، به روزنامه خبر می‌گوید: در این مدنی که آموزش‌وپرورش وزیر نداشته و با سرپرست اداره شده است، مدیران دچار بلاتکلیفی شده‌اند و مسائل بر اساس روزمرگی حل و فصل می‌شدند. همین مسئله در حال حاضر برای وزارت آموزش‌وپرورش اتفاق افتاده و این وزارتخانه را به حال تعلیق در آورده است. این کارشناس آموزشی با بیان اینکه وزارت آموزش‌وپرورش برای دولت دهم در اولویت نیست، یادآوری می‌کند: وزارت آموزش‌وپرورش یک وزارتخانه فرسوده و بیمار است که از لحاظ فرم و محتوا دارای مشکل است و هرچه زودتر باید فکری به حالش کرد. برنامه‌محوری با این برنامه‌های کلی؟ وزیر جدید آموزش‌وپرورش که سابقه 14سال نمایندگی مجلس شورای اسلامی را در کارنامه دارد، برای جلسه رأی اعتماد همکاران سابق خود در مجلس هشتم، برنامه‌ای 12صفحه‌ای بین نمایندگان توزیع کرده بود که در این 12صفحه، با ذکر فرازهایی از وصیت‌نامه امام خمینی و همین طور بیانات رهبری، رئوس برنامه‌های خود برای وزارت آموزش‌وپرورش را در قالب عبارت‌هایی کلی مطرح کرده بود. با این حال حاجی‌بابایی روز گذشته با اذعان به این که آموزش‌وپرورش نیاز به یک تحول اساسی هم در سیاست‌های کلی و هم در محورهای اجرایی دارد، گفت: سیاست‌های کلی تحول بنیادین آموزش‌وپرورش توسط مقام معظم رهبری در قالب برنامه پنجم توسعه و بر اساس سه محور دانش، مهارت و تربیت اعلام شد. برنامه‌های اصلی اینجانب در وزارت آموزش‌وپرورش نیز بر اساس همین سه محور تدوین شده است. برای تحقق این اهداف ما در آموزش‌وپرورش نیازمند یک نقشه راه هستیم که تدوین فلسفه تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران، سند برنامه درسی ملی و سند ملی آموزش‌وپرورش از گام‌های اساسی است که در این زمینه برداشته شده و باید نهایی و مصوب شود. او با وجود کلی‌بودن برنامه‌هایی که ارائه کرده است، تأکید کرد: آموزش‌وپرورش باید برنامه‌محور باشد تا هر کس که وزیر شد و مسئولیتی در آموزش‌وپرورش بر عهده گرفت، همان برنامه‌ها را ادامه دهد. در همین حال شیرزاد عبداللهی درباره توان محقق‌شدن همه این ایده‌آل‌های مطرح در برنامه‌های حاجی‌بابایی برای وزارت آموزش‌وپرورش تردید دارد. او در این باره به «خبر» می‌گوید: این برنامه‌های کلی، اجازه سنجیدن توفیق حاجی‌بابایی در محقق‌کردن این برنامه‌ها را در پایان دوره وزارتش نمی‌دهد. با این حال این کارشناس آموزشی ابراز امیدواری می‌کند که بخش‌های دست‌یافتنی‌تر و ملموس‌تر این برنامه‌ها، مانند اجرای مصوبات مجلس، در دوره وزارت حاجی‌بابایی محقق شود.




این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[مشاهده در: www.khabaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 424]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


اجتماع و خانواده

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن