واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: ابراهيم سحرخيز روز پنجشنبه در نشست با مسوولان آموزش و پرورش كردستان در سنندج ايجاد تحول بنيادين در تمام مولفه هاي نظام آموزشي را يكي از وظايف آموزش و پرورش در برنامه پنجم توسعه بر شمرد. وي اولويت برنامه مهارت آموزي، توسعه متوازن رشته اي، توجه به رشته هاي فني و حرفه اي و كار دانش و كار آفريني با سال جهاد اقتصادي را بسيار متناسب عنوان نمود و گفت: براي حل مشكل بيكاري و توانمند سازي نيروي انساني متناسب با بازار كار و خود اتكايي چاره اي جزء مهارت آموزي نداريم. سحر خيز فراهم نمودن زمينه كسب يك مهارت توسط دانش آموزان در دوره متوسطه نظري متناسب با بازار كار را يكي از تكاليف آموزش و پرورش عنوان نمود و از مديران و روساي آموزش و پرورش استان خواست تا در اين زمينه با همفكري مسوولان امر را ياري نمايند. وي توجه به رشته علوم انساني و داير نمودن يك كلاس درس در مدارس استعدادهاي درخشان در رشته علوم انساني را يكي ديگر از اقدامات آموزش و پرورش در سال تحصيلي آينده بر شمرد و با تشريح ضرورت توجه به اين رشته و بيان پيشينه عظيم فرهنگي ملت ايران ، بر تربيت دانش آموزان و آشنايي آنان با مباني فرهنگي و علوم انساني تاكيد نمود. وي در بخش ديگري از سخنان خود هدف از برگزاري اين نشست را آشنايي بيشتر مسوولان وزارتي با وضعيت نيروي انساني استان عنوان نمود و با بيان اين كه در سال جهاد اقتصادي نگاه ما به شاخص مهمي چون بهره وري در سايه استفاده بهينه از منابع معنا پيدا مي كند بر استفاده درست و به جا از منابع براي تحقق اثر بخشي و كارآيي تاكيد نمود. وي در ادامه به برخي از مفاد دستورالعمل ساماندهي نيروي انساني و نحوه عمل مديران و روسا در اجراي برنامه هاي آموزشي و پرورشي از جمله توسعه آموزش فني و حرفه اي در مناطق دور افتاده ، ضريب اشتغال ، ضريب بهره برداري از كلاس درس ، اجراي ارزشيابي مستمر، فعال تر نمودن نقش گروه هاي آموزشي درسي نيز اشاره نمود و يك نوبته نمودن مدارس را يكي از اولويت هاي وزارت آموزش و پرورش عنوان كرد. خسرو ساكي ، مدير كل آموزش و پرورش استان كردستان نيز در ابتداي اين نشست گزارشي از اقدامات و برنامه هاي آموزشي استان در دوره متوسطه و رئوس اين برنامه ها و اقدامات انجام شده در راستاي توافق نامه في مابين وزارت با استان را تشريح نمود. 533
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 452]