واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش ايرنا، احمد عليرضابيگي روز چهارشنبه در ديدار با رئيس سازمان فني و حرفهاي كشور افزود: در اين راستا آموزش نيروي كار توسط كارفرمايان بايد مورد توجه قرار گيرد و كار توليدي به سمت تخصصيتر شدن پيش برود. وي خاطرنشان كرد: بخش خصوصي هم به اين باور رسيده كه براي افزايش بهرهوري نيازمند آموزشهاي تخصصي به نيروي كار است. بيگي گفت: اگر رويكرد سازمان فني و حرفهاي تكيه به بخش خصوصي باشد و نقش نظارتي خود را در نظارت بر استانداردهاي آموزشي اعمال كند ميتواند مشاور اميني براي بخش صنعت در جذب نيروي كار باشد. وي با بيان اين كه آذربايجان شرقي در ورود بخش خصوصي به اقتصاد و صنعت موفق عمل كرده است ،افزود: بخش توليد استان با شروع هدفمندي يارانهها دچار وقفه نشد چون بخش خصوصي محور فعاليتهاي توليدي در استان بوده است. رئيس سازمان فني و حرفهاي كشور نيز با تاكيد بر اين كه آموزشهاي مهارتي بايد در كنار آموزشهاي نظري جاري باشد گفت: نظام جامع ملي مهارت كشور بر سه پايه آموزشهاي مهارت، صلاحيتهاي مهارت و نظام جامع اشتغال كشور طراحي شده است. عبدالرسول پورعباس افزود: تدوين اين نظام باعث ميشود افرادي صاحب شغل شوند كه داراي مهارت اشتغال هستند. وي با مقايسه كشورهاي پيشرفته در زمينه آموزش نظري و مهارتي گفت: كشور ما از نظر تعداد مراكز فني و حرفهاي در دنيا جزو كشورهاي طراز اول است اما از نظر برنامه و نظام در رتبههاي پايينتري قرار داريم. رئيس دانشگاه جامع علمي كاربردي در ادامه افزود: نظام آموزشي كشور در حال حاضر بر پايه آموزش نظري است و تاحدودي موضوع مهارتآموزي و تسلط بر فناوري در آن ناديده گرفته ميشود. پورعباس اظهار داشت: رشتههاي پزشكي در دانشگاهها با قرارگرفتن در يك ساختار متفاوت توانستهاند هم به جنبه علمي بپردازند و هم با آموزشهاي مهارتي در حين تحصيل سطح توانمندي و كارايي دانشآموختگان را افزايش دهند. وي افزود: براي عمومي كردن اين نوع آموزش در ساير رشتهها نيز نظام آموزش علمي كاربردي شكل گرفته است. پورعباس اضافه كرد: مراكز آموزش نظري و فني و حرفهاي بايد در طول هم و براي بهبود سطح مهارت در حوزه اشتغال فعاليت كنند. پورعباس گفت: نظام مهارتي قرار است حلقه واسط بين صنعت و نظام آكادميك باشد و با طراحي مناسب اين نظام ، مردم ميتوانند با عشق و علاقه بيشتري به تحصيل بپردازند. وي همچنين از آمادگي سازمان فني و حرفهاي براي ورود بخش خصوصي به حوزه مهارتآموزي و ايجاد ظرفيتهاي آموزشي در اين بخش خبر داد. وي با اعلام اين كه آذربايجان شرقي از استانهاي برخوردار در حوزه فني و حرفهاي است اظهار داشت: اين استان يكي از پايلوتهاي كشور در بخش علمي كاربردي خواهد بود و اميدواريم با تعاملات فيمابين الگويي براي كشور باشد. 8120/593
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 333]