محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1827148411
مک کین: انقلابی در حوزهء آموزش
واضح آرشیو وب فارسی:سایت ریسک: View Full Version : مک کین: انقلابی در حوزهء آموزش RobertDeniro24th October 2008, 11:01 PMاگرچه مك كين در بسياري از موارد در حوزه تكنولوژي عقب بوده است اما در حوزهء نوآوري در آموزش اظهاراتش جلب توجه كرده است. هر دو كانديدهاي رياست جمهوري آمريكا مباحثي را در مورد مزاياي بكارگيري تكنولوژي در كلاس هاي درس مطرح كرده اند، اما تاكيد مك كين در مورد آموزش الكترونيك غير سنتي كليدي تر بوده است. صرف نظر از اينكه كدام كانديد پيروز شود، موفقيت سياست هاي آموزشي به اين بستگي خواهد داشت كه تاچه حد موضع نوآورانه نسبت به بكارگيري تكنولوژي در اين حوزه اتخاذ شود. يكي از مشكلات مدارس در آمريكا ساختارشان است كه باعث مي شود كه در روش تدريس و آزمونها، استاندارد عمل كنند. اگر همهء دانش آموزان شبيه يكديگر بودند اين سبك از عملكرد اشكالي ايجاد نمي كرد، اما همانطور كه مي دانيم همهء ما به روش خودمان مي آموزيم و افراد به انحاء متفاوتي انگيزه پيدا مي كنند، ما قوهء درك يكساني نداريم و روش هاي يادگيري يكساني را در پيش نمي گيريم و سرعت فراگيريمان نيز يكسان نيست. بدين ترتيب استاندارد كردن آموزش راهي از پيش نمي برد. تكنولوژي راه فراري است از اين برخورد استاندارد به آموزش. به طور مثال، يادگيري كامپيوتري ماهيتاً ماجولار است و مي تواند دانشجو-محور باشد. اين بدين مفهوم است كه دانش آموز بر حسب سليقهء خود و با سرعت مورد نظرش مطلب را بياموزد و به همين خاطر انگيزهء بيشتري براي بهبود نتايج و كارآيي پيدا كند. اما اگر قرار باشد كه تكنولوژي آموزشي دانشجو-محور باشد بايد انقلابي نيز باشد. نوآوري انقلابي صنعت را متحول مي كند اما نه با رقابت با پارادايم هاي موجود و خدمت رساني به مشتريان فعلي بلكه با هدف گيري آن عده اي كه هيچ انتخابي پيش رو ندارند و خدمتي دريافت نمي كنند، يعني افرادي كه آنها را "نا-مشتري" nonconsumer مي ناميم. نوآوري هاي انقلابي قاعدتاً به تدريج بهبود مي يابند. در برخي موارد اين نوآوري ها مي توانند مسائل پيچيده را حل كنند و كم كم جايگزين روش هاي قديمي شوند. علت اينكه كامپيوترها نتوانسته اند تاثير زيادي در مدارس بگذارند اين است كه آنها را در كلاس هاي سنتي به كار مي گيريم و به آنها به عنوان ابزار تدريس نگاه مي كنيم. ظرف دو دههء اخير 60 ميليارد دلار صرف تجهيز مدارس شده است اما كلاس درس از لحاظ محتوايي تغيير نكرده است. كليد اينجاست كه مي بايد آموزش مبتني بر كامپيوتر را در جاهايي استفاده كنيم كه آلترناتيوي به جز آن براي يادگيري وجود نداشته باشد. تنها در اين صورت است كه آموزش مبتني بر كامپيوتر مي تواند اثر گذار باشد. همانگونه كه نظريه انقلاب نوآوري پيش بيني مي كرد اين روند هم اكنون در حال شكل گيري است. يادگيري الكترونيك در مورد دروسي صورت مي گيرد كه مدارس قادر به ارائهء آنها نيستند؛ در مدارس كوچك شهرستان ها كه امكان ارائهء سطح گستردهء آموزش ندارند، در دروس ترميمي براي دانش آموزاني كه تجديد شده اند، و در مورد دانش آموزاني كه مجبورند به دلايل مختلف در منزل تحصيل كنند. در سال 2000 تعداد ثبت نام دروس آنلاين 45000 نفر بود و اين رقم امروزه در آمريكا به يك ميليون نفر رسيده است. محدوديت بودجهء مدارس قاعدتاً بايد اين روند را تقويت كند. مك كين آموزش آنلاين را به عنوان بخشي از برنامهء بهبود نظام آموزشي مطرح كرده است. وي پيشنهاد مي كند كه بودجهء بيشتري صرف تكنولوژي در مدارس شده و از روش هاي سنتي فاصله گرفته شود. قسمتي از طرح وي پيشنهاد مي كند كه آموزش از طريق برنامهء تكنولوژي بهبود يابد و بدين ترتيب 500 ميليون دلار از بودجهء فعلي فدرال به سمت مدارس مجازي و توسعهء دروس آنلاين هدايت خواهد شد. علاوه بر اين، 250 ميليون دلار به ايالات اهداء خواهد شد تا دروس علوم، رياضيات و كامپيوتر توسعه يافته و پشتيباني آموزشي دانش آموزان در حوزه هاي سنتي مدارس بهبود يابد. همچنين تدريس زبان هاي خارجي تقويت خواهد شد. 250 ميليون دلار ديگر نيز پيشنهاد شده كه قرار است به دانش آموزان كم درآمد براي دريافت كمك هاي آموزشي كمك كند. كلام آخر اينكه صرف نظر از اينكه چه كسي رئيس جمهور آمريكا شود، تحول آموزشي در اين كشور با قدم هاي مقطعي و تركيب نوآور تكنولوژي با مدل هاي آموزشي فعلي امكان پذير نخواهد بود سایت ما را در گوگل محبوب کنید با کلیک روی دکمه ای که در سمت چپ این منو با عنوان +1 قرار داده شده شما به این سایت مهر تأیید میزنید و به دوستانتان در صفحه جستجوی گوگل دیدن این سایت را پیشنهاد میکنید که این امر خود باعث افزایش رتبه سایت در گوگل میشود
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: سایت ریسک]
[مشاهده در: www.ri3k.eu]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 284]
-
گوناگون
پربازدیدترینها