محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1832619612
جعفری با تشریح جزئیات جلسه امروز کمیسیون آموزش مجلس: مصوبه اسفندماه دولت ارتباطی به نظام رتبه‌بندی معلمان ندارد
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: جعفری با تشریح جزئیات جلسه امروز کمیسیون آموزش مجلس:
مصوبه اسفندماه دولت ارتباطی به نظام رتبه‌بندی معلمان ندارد
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس گفت: مصوبه دولت در راستای برابر کردن پایه حقوقی معلمان با سایرین است اما ارتباطی به نظام رتبه‌بندی معلمان ندارد.
قاسم جعفری نماینده مردم بجنورد در مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس، با اشاره به جلسه صبح امروز دوشنبه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: بحث رتبه‌بندی معلمان موضوع این جلسه بود. وی در جمع‌بندی مباحث مطرح شده در کمیسیون آموزش و تحقیقات اظهار داشت: مصوبه مورخ 27 اسفند دولت در سال گذشته ارتباطی به نظام رتبه‌بندی ندارد و باید دو موضوع تغییر پایه حقوقی و نظم رتبه‌بندی معلمان را از هم جدا کرد. جعفری افزود: مصوبه دولت در راستای برابر کردن پایه حقوقی معلمان با سایرین است اما ارتباطی به نظام رتبه‌بندی که یکی از 6 زیرنظام سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش است ندارد. وی هدف اصلی سند تحول بنیادین را ارتقای نظام کیفی آموزش و پرورش برشمرد و افزود: هرچند این ارتقای نظام کیفی آثار مالی نیز دارد اما عقد مالی محسوب نمی‌شود همچون عقد نکاح که عقدی مالی نبوده اما آثار مالی دارد. سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس همچنین گفت: ما از فرهنگیان محترم انتظار داریم درباره بحث نظام رتبه‌بندی نظرات خود را به کمیسیون ارائه دهند و به زودی طرح دو فوریتی مربوط به این موضوع را به مجلس ارائه خواهیم کرد. انتهای پیام/
94/01/24 - 11:57
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 236]
-
سیاسی
پربازدیدترینها