محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1843298347
عضو کمیسیون آموزش مجلس در گفت‌وگو با فارس: مهمترین اولویت آموزش و پرورش باید تسریع در تحقق سند تحول بنیادین باشد
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: عضو کمیسیون آموزش مجلس در گفت‌وگو با فارس:
مهمترین اولویت آموزش و پرورش باید تسریع در تحقق سند تحول بنیادین باشد
عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: مهمترین اولویت کاری آموزش و پرورش باید تسریع در تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باشد.
عباس مقتدایی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، درخصوص مهمترین اولویت کاری آموزش و پرورش در سال 94 اظهار داشت: مهمترین اولویت کاری آموزش و پرورش باید تسریع در تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باشد. وی ادامه داد: چیزی که در سال‌های گذشته قول اجرایی و عملیاتی شدن آن بارها از سوی دولت قبلی و جدید و وزرای قبلی و فعلی داده شد؛ اما آنچه که در عمل رخ داده است، تنها حرکت در سطوح شکلی و نه محتوایی این سند اساسی بوده است. مقتدایی افزود: قرار است دانش‌آموزانی در تراز و معیارهای اسلامی پرورش پیدا کنند؛ در حالیکه امروز هم در بخش تربیت معلمان و مربیان و هم عزم جدی برای تحقق این امر شاهد فعالیت‌های جدی و مؤثر نیستیم. عضو کمیسیون آموزش مجلس یادآور شد: معدود اقداماتی که انجام می‌شود نتوانسته است وضعیت و موقعیت مطلوب را پدید آورد و آموزش و پرورش و وزارتخانه مربوطه امروز با این سؤال اساسی از سوی کمیسیون آموزش و تحقیقات و نمایندگان آن مواجه‌اند که آیا توانسته‌اند برش‌های زمانی و برش اجرایی و عملیاتی را محقق کنند یا خیر؟ وی تصریح کرد: اگر وزارت آموزش و پرورش در ماه‌های باقیمانده از سال تحصیلی و آغاز سال تحصیلی جدید اقدامات اساسی و اجرای برنامه‌ها را محقق نسازد، وزیر آموزش و پرورش قطعاً برای پاسخگویی به مجلس فرا خوانده می‌شود. مقتدایی خاطرنشان کرد: ما با دقت وضعیت را رصد می‌کنیم و فعلاً آموزش و پرورش در حد و اندازه‌هایی که باید کاری کند تا سند تحول بنیادین محقق شود اقدامات اساسی انجام نداده است؛ مجلس آمادگی دارد هرگونه کمکی به وزارت آموزش و پرورش برای عملیاتی کردن این سند انجام دهد. انتهای پیام/
94/01/14 - 11:44
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 134]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها