پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
تجهیزات و دستگاه های کلینیک زیبایی
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1849683710
معاون آموزش و پرورش اردبیل: مدیر‌محوری آسیب جدی مدرسه‌‌محوری است
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون آموزش و پرورش اردبیل:
مدیر‌محوری آسیب جدی مدرسه‌‌محوری است
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: بزرگترین خطر مدرسه محوری تاکید و توجه به مدیر محور بودن مدرسه است که باید این ضعف برطرف شود.
به گزارش فارس از اردبیل، شهداد عبداللهی پیش از ظهر امروز در نشست مدیران مدارس استعدادهای درخشان در اردبیل اظهار کرد: مدیران مدارس باید در برنامه‌ریزی به سه عنصر دانش‌آموزان، اولیا و دبیران توجه کنند. وی گفت: مدیران به عنوان قلب تپنده و الگوی سایر عوامل مدرسه، به برنامه‌ریزی و سازماندهی امور به سه عنصر دانش‌آموزان، اولیا و دبیران توجه جدی داشته باشند و برای کسب موفقیت به مطالعه در زمینه حوزه مدیریت بپردازند. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان اردبیل بزرگترین خطر مدرسه محوری را مدیر محور بودن مدرسه دانست و یادآور شد: مدیر همه کاره نیست بلکه یکی از ارکان مدرسه است که باید با همراهی و همکاری سایر ارکان از جمله انجمن اولیا و مربیان، شورای دبیران و شورای مدرسه به برنامه‌ریزی و اجرای برنامه‌های مختلف آموزشی، پرورشی و پژوهشی اقدام کنند. عبداللهی با تاکید بر آزادی کامل مدیران در انتخاب دبیر، انتخاب مناسب را پیمودن 50 درصد راه موفقیت دانست و توجه به توانمندی علمی، منش، شخصیت، گفتار و ... را در انتخاب دبیر موفق مهم توصیف کرد. این مسئول ادامه داد: پذیرش واقع‌بینانه نتایج کسب شده اولین قدم در انجام مسئله‌یابی برای حل مشکلات پیش‌رو است اما برای حل مشکلات و چالش‌ها باید با تشکیل کار گروه‌های تخصصی برنامه‌ریزی‌های لازم انجام شود. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان اردبیل تصریح کرد: در هر برنامه‌ریزی باید نیازسنجی انجام شود و سپس براساس همان نیازسنجی اقدام به برنامه‌ریزی کرد. عبداللهی با اشاره به تجزیه و تحلیل نتایج کنکور سراسری ادامه داد: اجرای درس‌پژوهی در سطح نواحی و مناطق و برنامه تعالی مدیریت مدارس می‌تواند نقش ارزنده‌ای در راستای ارتقای رتبه کنکور استان داشته باشد. وی همچنین با یادآوری برگزاری آزمون تیمز برای پایه هشتم خواستار برنامه‌ریزی و اجرای کیفی این آزمون شد. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان اردبیل افزود: آمادگی هر چه بیشتر در برگزاری مسابقات علمی - عملی شاخه فنی و حرفه‌ای و مسابقات علمی کاربردی شاخه کاردانش می‌تواند به برگزاری کیفی‌تر این مسابقات کمک کند. به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، عبداللهی در پایان سخنان خود با اشاره به طرح برون‌سپاری شاخه کاردانش عنوان کرد: نظارت مستمر بر اجرای این طرح موجب افزایش کیفیت تحصیلی و نیز مهارت آموزشی هنرجویان خواهد شد. انتهای پیام/ 62001
93/11/30 - 14:07
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-