پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1848031720
معاون وزیر آموزش و پرورش: حوزه استثنایی باید از معادلات قانونی خارج شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: چهارشنبه ۲۹ بهمن ۱۳۹۳ - ۱۲:۳۶
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: در زمینه خدمات دهی به دانش آموزان استثنایی باید وتویی اقدام شود. به گزارش خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه همدان، مجید قدمی چهارشنبه 29 بهمن در شورای آموزش و پروش استان، با بیان اینکه در زمینه آموزش استثنایی به طور ویژه باید کار شود، اظهار کرد: حوزه استثنایی باید از معادلات قانونی خارج شود و ماده‌ها کنار گذاشته شود. وی عنوان کرد: 12 میلیون دانش‌آموز تحت پوشش آموزش و پروش قرار دارند که از این تعداد 72 هزار نفر استثنایی و 38 هزار نفر در دوره‌های فراگیر آموزش و پرورش تحت پوشش هستند. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ایاب و ذهاب یکی از مهمترین مشکلات دانش آموزان استثنایی است، تصریح کرد: مشکلات ایاب و ذهاب باعث می شود تا بسیاری از دانش آموزان از تحصیل باز بمانند که آموزش و پرورش تمام تلاش خود را برای حل 90 درصدی مشکل ایاب و ذهاب این دانش آموزان در سال 94 انجام خواهد کرد. قدمی یادآور شد: در بودجه سال 94 اعتبارات مناسبی برای آموزش استثنایی در نظر گرفته شده تا مشکلات به طور ریشه‌ای حل شود. وی اظهار کرد: متاسفانه هنوز این نگاه که ابتدا مشکل افراد سالم حل شود بعد اگر اعتباری باقی ماند به معلولین پرداخته شود، در جامعه و بین مسئولان وجود دارد این درحالیست که باید به طور جدی و وتویی در این زمینه وارد شد. معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه وجود دانش آموزان معلول یکی از واقعیت‌های جامعه است، خاطرنشان کرد: بسیاری از خانواده‌ها قادر به پرداخت هزینه سرویس نیستند بنابراین باید سهم این دانش آموزان را بودجه آموزش و پروش کنار بگذاریم. قدمی با اشاره به اینکه بیماری اوتیسم بیماری قرن 21 شناخته شده است، گفت: با وجود اینکه کودکان معلول در خانواده‌های محروم هستند اما عمدتا کودکان اوتیستیک در خانواده‌های تحصیلکرده حضور دارند که آموزش و پرورش دانش آموزان اوتیستیک را تحت پوشش قرار داده است. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی وزارت آموزش و پرورش با ابراز تاسف از ناتمام ماندن پروژه اردوگاه امیرالمومنین(ع) گفت: آموزش و پرورش استثانایی در نظر دارد در چهار نقطه کشور اردوگاهی برای دانش آموزان ایجاد کند و در همدان هم این امر مد نظر است، مسئولان اجازه بدهند این کار انجام شود. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-