آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1871450938
ایران رتبه برتر تولید علم و فناوری را در خاورمیانه کسب کرد - اخبار ایران و جهان |
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: مشاور وزیر علوم:
ایران رتبه برتر تولید علم و فناوری را در خاورمیانه کسب کرد
شناسهٔ خبر: 2488564 جمعه ۱۷ بهمن ۱۳۹۳ - ۱۲:۲۴
دانش و فناوری > فناوری های نوین
مشاور وزیر علوم ومدیرکل دفتر وزارتی از کسب عنوان برتر کشور در تولید علم و فناوری در منطقه خاورمیانه خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر عبد الحسین فریدون در همایش " نقش شرکت های دانش بنیان در اقتصاد مقاومتی" که در محل پارک علم و فناوری فارس برگزار شد، با اشاره به وجود 4 میلیون دانشجو و فعالیت 70 هزارنفر عضو هیئت علمی در دانشگاه های کشور اظهار داشت: در زمینه توسعه کمی در دانشگاه ها گام های موثری برداشته شده اما باید در بخش کیفی سازی دانشگاه ها نیز تلاش کرد.وی با بیان اینکه رسیدن به دانشگاه کار آفرین و ایده پرداز در دستور کار وزارت علوم قرار گرفته است، گفت: در بخش توجه به استراتژی و ارائه آموزش های کاربردی در دانشگاه ها باید رسالت های دانشگاه ها تغییر کند و به سمت کارآفرینی روی آوریم.فریدون با بیان اینکه تحول علمی در دانشگاه ها متناسب با نیازهای روز وجود دارد، گفت: رشته های تحصیلی و برنامه های ارائه شده در بسیاری از دانشگاه ها مربوط به گذشته است که باید بازنگری متناسب با بازار روی این رشته ها صورت گیرد.وی افزود: ما در زمینه توسعه کیفی در تعامل تحصیلات تکمیلی با رشد 34 درصدی مواجه هستیم اما باید جهت دهی مناسبی در خصوص پایان نامه ها و پروژه های تحقیقاتی صورت گیرد تا نیازهای کشور برطرف شود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-