محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1842998340
درویش‌پور در گفت‌وگو با فارس: کمیسیون آموزش و وزارت علوم هیأت امنایی شدن مدارس را بررسی می‌کنند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: درویش‌پور در گفت‌وگو با فارس:
کمیسیون آموزش و وزارت علوم هیأت امنایی شدن مدارس را بررسی می‌کنند
عضو کمسیون آموزش و تحقیقات مجلس از توافق برای مطالعه مشترک کمیته آموزش و پرورش کمیسیون و مجموعه‌ای از وزارت علوم بر روی موضوع هیأت امنایی کردن مدارس خبر داد.
حجت‌الله درویش‌پور نماینده مردم ایذه و باغملک در مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس، درباره جزئیات جلسه امروز کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، گفت: امروز اغلب اعضای کمیسیون میهمان وزیر علوم بودند که در آن به موضوع واگذاری مدارس به بخش خصوصی و هیأت امنایی کردن آنها پرداخته شد. وی با اشاره به انتقادات قاطع اعضای کمیسیون به این نوع واگذاری که موجب به کارگیری افراد غیرمتخصص توسط مؤسسان مدارس بدون گزینش‌های علمی و اخلاقی لازم می‌شود، گفت: اعضا معتقد بودند که پس از جذب این گونه نیروها با مشکلی از نوع مشکل معلمان شرکتی مواجه خواهیم شد. درویش‌پور در مورد دلایل وزیر علوم که در این جلسه ارائه شد، گفت: مهمترین استدلال آقای فرهادی کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش بود که البته وی وعده دادند با نظارت‌هایی که بر روند جذب صورت می‌گیرد، آثار منفی این موضوع کم شود. وی ادامه داد: در جلسه امروز اعضای کمیسیون در مقام پاسخگویی نمونه‌هایی از این مدارس از شهر تهران به عنوان شاهد مثال مطرح کردند که معیارهای آموزش و پرورش در جذب نیرو در آن رعایت نمی‌شود و مثلا در مدرسه‌ای فردی زیر دیپلم به تدریس می‌پردازد. عضو کمسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: آقای وزیر مجددا بحث کمبود نیرو و فقدان چاره برای واگذاری مدارس به بخش خصوصی را مورد تاکید قرار داد که البته اعضا قانع نشدند و مقرر شد کمیته آموزش و پرورش کمیسیون به اضافه مجموعه‌ای از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری زوایای مسئله هیأت امنایی کردن مدارس را مورد بررسی بیشتر قرار دهند. انتهای پیام/
93/11/12 - 18:09
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 112]
-
سیاسی
پربازدیدترینها