واضح آرشیو وب فارسی:فارس: سناتور سابق افغانستان در گفتوگو با فارس مطرح کرد
بیکاری، افراط و سنتهای غلط 3 چالش عمده فراروی جوانان افغانستان
سناتور سابق افغانستان با اشاره به این که بیش از 60 درصد مردم افغانستان را جوانان زیر 25 سال تشکیل میدهند، گفت: بیکاری، افراط و برخی سنتهای سختگیرانه 3 چالش عمده فراروی زندگی جوانان است.
«علی اکبر جمشیدی» سناتور پیشین افغانستان در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری فارس در کابل، اظهار داشت: بخش عظیمی از مردم افغانستان را جوانان تشکیل میدهند؛ به طوری که شمار و شعاع کمیت جوانان افغانستان در حدی است که حدود 60 درصد از مجموع جمعیت افغانستان را تشکیل میدهد. وی افزود: با این حساب وخامت وضع جوانان افغانستان به معنای وخامت بیش از نصف جمعیت این کشور است، با این وجود؛ اما در سالهای گذشته توجه چندانی به حال جوانان نشده و بهبود وضع زندگی این بخشی از پیکره جامعه افغان، یکی از اولویتهای اساسی دولت افغانستان نبوده است. این عضو پیشین مجلس سنای افغانستان بیکاری، افراط و سنت سختگیرانه جامعه را 3 چالش عمده فراروی زندگی جوانان عنوان کرده، هشدار داد: چنانچه برای رفع این چالشها تصمیمهای دقیق، درخور و به موقع اتخاذ و اجرا نشود، جامعه جوان افغانستان آسیبهای جدی و جبرانناپذیری را متحمل و متقبل خواهد شد. جمشیدی بیکاری جوانان را سبب اصلی سرخوردگی و افسردگی و اساس ابتلا به اعتیاد عنوان کرد و افزود: چنانچه زمینههایی برای بهرهگیری مثبت و مفید از استعداد این جوانان مهیا و مساعد نگردد، بدون تردید این نیروها و توانمندیها در جهات منفی به کار خواهد افتاد و ظرفیت زیانزایی را به مراتب بالا خواهد برد. گروههای افراطی درصدد سوء استفاده از احساس سرخوردگی جوانان جمشیدی در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان ساخت: اهتمام اصلی گروههای افراطی در افغانستان این است که از احساس سرخوردگی ناشی از بیکاری جوانان سوءاستفاده کرده و توانمندیها و قابلیتهای جوانان را در راستای تحقق خواستهای خردستیزانه و اهداف افراطی خود به کار گیرند. وی افزود: بسیاری از مدارس دینی در افغانستان وجود دارد که به نحوی از انحاء در خدمت خواستهای جریانهای تندرو قرار گرفته و تحقق ایدههای افراطی آنان را تسهیل میکند. این نماینده پیشین مردم در مجلس سنای افغانستان تصریح کرد: دولت افغانستان باید نقش نظارتی خود بر نحوه فعالیت این گونه مدارس را به نحو بایسته و لازم ایفاء کند؛ به طوری که تمام برنامههای آموزشی، متون و مواد درسی مورد استفاده در این مدارس باید تحت کنترل کامل و جدی قرار دهد، زیرا هرگونه غفلت و بیتوجهی به این مسئله پیامدهای پرهزینه و غیرقابل پیشگیری خواهد داشت. سنتهای سختگیرانه مانع دستیابی به دانش مدرن جمشیدی در بخش دیگری از سخنان خود، تاکید کرد: دستیابی به دانش مدرن یک ضرورت اجتنابناپذیر زندگی است و خوشبختانه ظرفیتهای آموزشی در قالب مدارس و دانشگاههای دولتی و خصوصی در افغانستان به وجود آمده است، اما حاکمیت سنت سختگیرانه در برخی بخشها؛ بهویژه بخشهای روستایی افغانستان، مانع بهرهمندی لازم از این ظرفیتها میشود. عضو پیشین مجلس سنای افغانستان تصریح کرد: نوع نگرش و نسبت ناسالم مردم بخشهایی از افغانستان با دانش مدرن باعث شده است که در آن مناطق به بانوان جوان افغان اجازه و امکان رفتن به مدارس و دانشگاهها و فرصت فراگیری دانش داده نشود. انتهای پیام
93/11/03 - 13:03
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 40]