محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1842199775
تلفیق زیبایی‌شناختی ادبیات کودک را از نگاه کودک جست‌جو کنیم -
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: یادداشت مهمان/
تلفیق زیبایی‌شناختی ادبیات کودک را از نگاه کودک جست‌جو کنیم
شناسهٔ خبر: 2463839 سه‌شنبه ۲۳ دی ۱۳۹۳ - ۱۲:۰۶
فرهنگ > کتاب
یک مولف ادبیات کودک و نوجوان معتقد است باید تلفیق زیبایی شناختی ادبیات کودک از جمله شعر و داستان را از نگاه کودک برای کودک جست‌وجو کرد تا او را از آسیب‌های وارده در این حوزه در امان نگاه داشت. خبرگزاری مهر ـ گروه فرهنگ: سمیرا معتمد جلالی مولف و منتقد در حوزه ادبیات کودکان در یادداشتی که آن را در اختیار خبرگزاری مهر قرار داده است، به بررسی و آسیب‌شناسی ادبیات کودک بعد از مقطع انقلاب اسلامی پرداخته است.متن این یادداشت در ادامه می‌آید:بعد از انقلاب اسلامی، ادبیات کودکان دستخوش تغییر و تحولاتی شده است: از جمله ساختار زبانی کودک که بسیار متحول شده و داستن‌ها و اشعار از محاوره به زبان معیار در آمده است. این تحولات و دگرگونی‌ها به گونه جدیدی از شعر منتهی شده است.مهمترین ویژگی‌های شعر و داستان کودکانه را می‌توان در این سال‌ها به چند مورد خلاصه کرد:۱- از لحاظ کارکرد و دایره شمول، شعر در این سال‌ها عمومیت یافت و به عنوان زبانی نو در اختیار مطبوعات از جمله مطبوعاتی که برای کودکان مطالبی را به چاپ می‌رسانند قرار گرفت.۲- جهان‌بینی شاعران کودک، پس از انقلاب یا الهام از حوادث و مقتضیات زمانه شکل می‌گرفت، روی هم رفته نگرش شاعران و نویسندگان کودک نسبت به جهان بیرون متحول شد، به ویژه با جهانی شدن شبکه اینترنت و دنیای مجازی.۳- تخیلات انتزاعی پیشرفته‌تر شد.اعتلای روح همگام با رشد جسمانیبسیاری از والدین تنها به جسم کودک خود اهمیت می‌دهند بی‌آنکه توجه چندانی به روح و روان وی داشته باشند؛ حال آنکه رشد جسمی و روحی باید با هم منطبق باشد. این مقولات را می‌توان در شعر و داستان‌های تخیلی در ذهن کودک تداعی نمود.شاعران و داستان‌نویسان کودک، در طی سال‌ها به یک نظام زیباشناختی دین در شعر و داستان دست پیدا کرده باشد. از جمله آنها می‌توان به یکی از شاخصه‌های ادبیات کودک در این برهه اشاره نمود یعنی جناب اقای جواد محقق که سال‌ها در این عرصه فعالیت پیگیر و مستمر داشته‌اند.جریان‌های ادبی بعد انقلابپس از انقلاب اسلامی که در سال ۱۳۵۷ به وقوع پیوست و رفع محدودیت‌های آن دوره، چند نشریه ادبی آغاز به کارکرد که برخی از آنها در مسیر شعر و ادب برای کودکان تاثیرات بیش و کمی برجا گذاشتند که از آن جمله می‌توان به نشریه کیهان بچه‌ها، سروش کودک و نوجوان و دوچرخه همشهری اشاره نمود. در این میان انجمن‌های ادبی کودک در کانون پرورش فکری مشغول به فعالیت بود. مهمترین حوادث ادبی در سال‌های بعد از انقلاب تشکیل کنگره‌ها و سمینارهای شاعران و نویسندگان در حوزه کودک بود.این کنگره‌ها غالبا به همت «انجمن روابط فرهنگی سرای اهل قلم» برگزار می‌شد در این جلسات شاعران، نویسندگان و ادبا و محققان در حوزه کودک شرکت داشتند. کنگره در پایان از نویسندگان تقدیر و تشکر به عمل می‌آورد و به این ترتیب شاعران و داستان‌نویسان مورد حمایت قرار می‌گرفتند.یکی از شاعران مطرح در حوزه کودک بعد از سال‌های انقلاب افشین اعلا است که سال‌ها در این عرصه فعالیت پیگیر و مستمر داشته و برای نمونه به یکی از آثارش خواهیم پرداخت. از ویژگی‌های بارز شعر او، تاثیر ذهن و زبان در مخاطب می‌باشد که در بیشتر اشعار او آشکار است؛ طوری که بعد از گذشتن چندین دهه هنوز تازگی خود را از دست نداده است. از آن میان می‌توان به شعر «خنده‌های تو» اشاره کرد:«خنده‌های تو»چه قدر خنده‌های تو/ قشنگ و صادقانه استبرای کفتر دلم/ مثال آب و دانه استصدای خنده‌های تو/ مرا پرنده می‌کندبه دشت سبز زندگی/ همیشه زنده می‌کنداگر بخندی این دلم/ پر از کلاغ می‌شود....عوامل تاثیرگذار در تغییر محتوای شعر اجتماعیعوامل مهم فرهنگی که در تغییر مسیر شعر در جهت اج=تماعی شدن موثر بوده به قرار زیر می‌باشد:۱- وجود نشریه‌های ادبی مهمی مانند کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان که زمینه را برای نقد شعر شاعران فراهم می‌ساخت.۲- آشنایی روشنفکران و شاعران کودک با اندیشه‌های اجتماعی۳- آشنایی با تفکرات کودک مدارانه۴- تاثیرپذیر از شیوه شاعران سایر کشورهادستاوردهای ادبیدر چارچوب ادبیات کودک و نوجوان، سیر عمده شعر و داستان را باید دوره کمال جریان‌های ادبی به حساب آورد. زبان شعر کودک در ادامه راهی که قبلا آغاز کرده بود، بارورتر و صیغلی‌تر نمود می‌کرد و کلمات با هم انس و الفت بیشتری یافته بودند.نتیجه‌گیری:انتقال محتوای آموزشی به کودکانبنا بر رویکرد سازنده‌گرایی، یادگیری در یک محیط اجتماعی اتفاق می‌افتد. لذا باید اذعان داشت، تعاملات اجتماعی، تعارضات را افزایش داده و یادگیری را تحریک می‌نماید و بدین وسیله کودکان از لحاظ رشد ذهنی و عوامل محیطی به درک بالاتری از مقولات پیرامون خود می‌رسند این‌گونه آموزش‌ها یعنی قرار دادن آنها در گروه عاملی است برای دنبال کردن اهداف مشترک برخی از فواید استفاده از این روش‌ها یعنی قرار دادن کودکان در اجتماعات گروهی به قرار زیر است.یک پیشنهاد یا راهکارباید تلفیق زیبایی شناختی ادبیات کودک از جمله شعر و داستان را از نگاه کودک برای کودک جست‌وجو کرد تا او را از آسیب‌های وارده در این حوزه در امان نگاه داشت.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 15]
-
گوناگون
پربازدیدترینها