واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
محققان درباره "چیستی نوآوری و نظریهپردازی در علوم انسانی" مقاله دهند
![محققان درباره "چیستی نوآوری و نظریهپردازی در علوم انسانی" مقاله دهند کتابخانه](http://media.mehrnews.com/d/2014/12/17/3/729442.jpg)
شناسهٔ خبر: 2448662 چهارشنبه ۳ دی ۱۳۹۳ - ۱۴:۴۸
حوزه و دانشگاه > علوم انسانی
فصلنامه علمی پژوهشی روش شناسی علوم انسانی، فراخوان مقاله ای را درباره "چیستی نوآوری و نظریه پردازی در علوم انسانی" منتشر کرد. به گزارش خبرگزاری مهر، هیات حمایت از کرسی های نظریه پردازی، نقد و مناظره در سال 82 از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی تاسیس شد. هدف از راه اندازی این هیات، حمایت از گسترش کمی و کیفی برگزاری کرسی ها در حوزه علوم انسانی و معارف اسلامی و مساعدت موثر به بسط آزاد اندیشی و شکل گیری جنبش ملی نقد و نوآوری در ایران است.فصلنامه علمی پژوهشی روش شناسی علوم انسانی درصدد است در ویژه نامه ای ابعاد مفهومی، معرفت شناختی، روش شناختی، تاریخی، اجتماعی، اقتصادی، مدیریتی و سیاستگذاری نوآوی و نظریه پردازی در حوزه علوم انسانی را در معرض تحلیل و ارزیابی اساتید و پژوهشگران حوزه و دانشگاه قرار دهد.به این منظور از علاقمندان به این موضوعات دعوت می شود مقالات علمی پژوهشی خود را در ارتباط با محورهای زیر و با در نظر داشتن آیین نامه نگارش مقالات فصلنامه علمی پژوهشی روش شناسی علوم انسانی به ایمیل فصلنامه ([email protected]) ارسال کنند.محورهای این فراخوان عبارتند از : چیستی نوآوری و نظریه پردازی در حوزه علوم انسانیضرورت نوآوری و نظریه پردازی در حوزه علوم انسانیانقلاب اسلامی و ضرورت نوآوری و نظریه پردازی در حوزه علوم انسانیبررسی شرایط امکان نوآوری و نظریه پردازیبررسی جایگاه و زمینه های نوآوری و نظریه پردازی در چارچوب نظریه های فلسفه علمی (اثبات گرایی، ابطال گرایی، ساختارگرایی و ... )نقش ارزش ها و بینش های دینی در نوآوری و نظریه پردازیبررسی ظرفیت علوم اسلامی (علوم حدیث، تفسیر، فقه، اصول فقه، کلام اسلامی، فلسفه اسلامی، عرفان اسلامی و ... ) جهت نوآوری و نظریه پردازی در حوزه علوم انسانینقش عوامل اجتماعی در نوآوری و نظریه پردازی ( جامعه شناسی نوآوری و نظریه پردازی) نقش عوامل روان شناختی در نوآوری و نظریه پردازی ( روانشناسی نوآوری و نظریه پردازی) سیاست های مناسب جهت توسعه نوآوری و نظریه پردازی ( سیاستگذاری نوآوری و نظریه پردازی) روشی شناسی نوآوری و نظریه پردازیارزیابی نظام تربیتی خانواده در نوآوری و نظریه پردازیارزیابی نظام آموزش و پرورش در نوآوری و نظریه پردازیارزیابی نظام آموزش عالی در نوآوری و نظریه پردازیارزیابی نوآوری و نظریه پردازی خارج از نظام رسمی آموزش و پرورشارزیابی سیاست ها و برنامه های تدوین شده و اقدامات انجام گرفته در زمینه نوآوری و نظریه پردازیسنجش آیین نامه هیات حمایت از کرسی های نوآوری و نظریه پردازیسنجش عملکرد هیات حمایت از کرسی های نظریه پردازیمطالعات موردی تاریخی، جامعه شناختی، روانشناختی درباره شخصیت های نوآور و نظریه پردازابهام و چالش های موجود در سنجش نوآوری و نظریه پردازی
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 56]