واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: کارشناس مسوول مدارس شبانه روزی آموزش وپرورش فارس خبرداد: واریز مرحله اول سرانه غذایی مدارس شبانه روزی فارس خبرگزاری پانا: کارشناس مسوول مدارس شبانه روزی آموزش وپرورش فارس از واریز مرحله اول سرانه غذایی به حساب مدارس شبانه روزی استان خبرداد.
۱۳۹۳ يکشنبه ۲۳ آذر ساعت 12:12
به گزارش خبرگزاری پانا، هاشم قاسمی با اشاره به واریز مرحله اول سرانه غذایی مدارس شبانه روزی فارس اظهار داشت:مرحله دوم این سرانه نیز تا پایان آذرماه به حساب مدارس استان واریز می شود کارشناس مسوول مدارس شبانه روزی آموزش وپرورش فارس همچنین درمورد نحوه اجرای طرح های ابلاغی ازسوی وزارت آموزش وپرورش گفت:طرح های ارتقای سلامت دانش آموزان ، جهاد علمی وطرح خود اتکایی در اولویت اجرای طرح ها قرار دارند قاسمی در تشریح این طرح ها گفت: هدف طرح ارتقای سلامت دانش آموزان افزایش اطلاعات بهداشت شخصی وروانی از طریق آموزش های مدون می باشد کارشناس مسوول مدارس شبانه روزی آموزش وپرورش فارس همچنین گفت:درطرح جهاد علمی باهمکاری یکی از موسسات آموزشی با برگزاری کلاس های تقویتی وکنکور به دنبال ارتقای سطح آموزش دانش آموزان مدارس شبانه روزی ومناطق محروم استان هستیم قاسمی همچنین گفت:در طرح خوداتکایی نیز به دنبال آموزش مهارت های زندگی در دانش آموزان هستیم کارشناس مسوول مدارس شبانه روزی آموزش وپرورش فارس همچنین خواستار مطالعه ورعایت ضوابط ومقررات و آیین نامه های مدارس شبانه روزی شد دراین جلسه مدیرکل آموزش وپرورش فارس نیزضمن اشاره به مسائل ومشکلات موجود در آموزش وپرورش در خصوص نحوه تحقق مطلوب اهداف تعلیم وتربیت در مدارس شبانه روزی مطالبی را عنوان کرد حمیدرضا آذری گفت: باید بااستفاده از منابع موجود و تبدیل تهدیدات به فرصتها توسط مدیران وهمچنین توجه به اصل تفویض اختیار به دنبال حل مشکلات کنونی باشیم وی همچنین گفت:برای حل مشکل اضافه کار عوامل اجرایی مدارس شبانه روزی با وزارت آموزش وپرورش در حال رایزنی هستیم معاون آموزش متوسطه آموزش وپرورش فارس نیز دراین جلسه با اشاره به اینکه درحال حاضر 140 مدرسه شبانه روزی در استان فعال است گفت: دراین مدارس بیش از12500 دانش آموز مشغول به تحصیل هستند دکتر ناصر قجری گفت:به جای توسعه کمی این مدارس به دنبال کیفیت بخشی به فرایند آموزش وتربیت دراین مدارس هستیم معاون آموزش متوسطه آموزش وپرورش فارس به برخی از مشکلات مربوط به این مدارس اشاره کرد وافزود: منابع مالی محدود عمده ترین این مشکلات است قجری همچنین به برخی ازمشکلات وموانع تحقق کیفیت در آموزش وپرورش اشاره کرد وافزود: مشکلات مربوط به نیروی انسانی،قوانین ومقررات دست وپا گیر ، راه اندازی مدارس با عناوین مختلف وجدا سازی دانش آموزان را از اهم این موانع برشمرد
معاون آموزش متوسطه آموزش وپرورش فارس گفت: درحال حاضرتلاش برای مرتفع نمودن مشکلات وهمچنین توجه ویژه به عدالت آموزشی وتوانمند سازی نیروی انسانی در دستور کار آموزش وپرورش فارس قرار دارد
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 17]