آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870668415
شیوه تخصیص عوامل اجرایی به مدارس ابتدایی نیازمند بازنگری است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: دیمه ور در گردهمایی مدیران کل آموزش وپرورش منطقه یک کشور در زنجان شیوه تخصیص عوامل اجرایی به مدارس ابتدایی نیازمند بازنگری است دیمه ور معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش وپرورش گفت: با توجه به تغییرات به عمل آمده درسیستم آموزشی و روش های مدیریتی درجه بندی تخصیص عوامل اجرایی به مدارس ابتدایی نیازمند بازنگری است.
۱۳۹۳ پنج شنبه ۲۰ آذر ساعت 12:30
به گزارش خبرگزاری پانا، به نقل از اداره اطلاع رسانی وروابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش استان زنجان دیمه ور با اشاره به ضرورت آشنایی مدیران با تغییرات کتب درسی ورویکردهای جدید آموزشی گفت: باید زمینه ای را فراهم کنیم که مدیران مدارس ابتدایی بتوانند دردوره های ضمن خدمت کتب جدید التالیف شرکت کنند و با رویکردهای جدید آموزش وپرورش بیش از پیش آشنا شوند. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت ایجاد توازن دردوره ابتدایی گفت: در حال حاضر 65درصد معلمان دوره ابتدایی را نیروهای خواهر تشکیل می دهند که باید با برنامه ریزی در پذیرش دانشجویان دانشگاه فرهنگیان توازن مطلوبی را در این زمینه ایجاد نماییم. دیمه ور افزود: دستورالعمل ساماندهی باید دارای یک روح واحد باشد همچنین باید از ظرفیت بسته حمایتی در دستورالعمل ساماندهی استفاده شود. این مقام مسئول با اشاره به ارتقاء مدرک تحصیلی معلمان دوره ابتدایی گفت: معلمان ابتدایی دارای مدرک تحصیلی فوق دیپلم از65 درصد کل نیروها به 40درصد رسیده است وبه عبارتی 25درصد معلمان این دوره ارتقاء مدرک تحصیلی یافته اند که قطعا در بهبود فرایند تعلیم وتربیت موثر ومفید خواهد بود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-