تور لحظه آخری
امروز : یکشنبه ، 10 تیر 1403    احادیث و روایات:  امام صادق (ع):هر جوان مؤمنى كه در جوانى قرآن تلاوت كند، قرآن با گوشت و خونش مى آميزد و خداوند ع...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

اتاق فرار

خرید ووچر پرفکت مانی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

ونداد کولر

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دانلود سریال سووشون

دانلود فیلم

ناب مووی

رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید

سرور اختصاصی ایران

تور دبی

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

پیچ و مهره

طراحی کاتالوگ فوری

دانلود کتاب صوتی

تعمیرات مک بوک

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

قیمت فرش

آموزش کیک پزی در تهران

لوله بازکنی تهران

کاشت پای مصنوعی

میز جلو مبلی

پراپ رابین سود

هتل 5 ستاره شیراز

آراد برندینگ

رنگ استخری

سایبان ماشین

قالیشویی در تهران

مبل استیل

بهترین وکیل تهران

شرکت حسابداری

نظرسنجی انتخابات 1403

استعداد تحلیلی

کی شاپ

خرید دانه قهوه

دانلود رمان

وکیل کرج

آمپول بیوتین بپانتین

پرس برک

بهترین پکیج کنکور

خرید تیشرت مردانه

خرید نشادر

خرید یخچال خارجی

وکیل تبریز

اجاره سند

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید سی پی ارزان

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1802892124




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

پیام وزیرآموزش وپرورش به مناسبت روز جهانی معلولان


واضح آرشیو وب فارسی:باشگاه خبرنگاران:
پیام وزیرآموزش وپرورش به مناسبت روز جهانی معلولان
وزیر آموزش وپرورش به مناسبت روز جهانی معلولان 12 آذر1393 پیامی صادر کرد.
به گزارش گروه اجتماعی باشگاه خبرنگاران، پیام علی اصغر فانی به شرح زیر است:

بار دیگر روز جهانی معلولان فرا رسید؛ روزی که یادآور مسوولیت خطیر جوامع در برابر انسان هایی است که بودن تفاوت ها در خلقت پروردگار متعال را یادآور می شوند و  ما را به سردادن سرود احیای همه آحاد بشر با تمام  تفاوت هایشان فرا می خواند. شاید حکمت حضور آنان در جامعه فراخواندن مابه سعه ی صدر و تلاش این عزیزان در جمع ابنای بشر، نوعی فراخوان برای تمرین  سعه ی صدر و تلاش برای پرورش دیگران بدون چشمداشت است که این منتهای، انسانیت و اخلاق الهی است ، همان گونه که پیامبران و اولیای الهی اسوه آن بودند.

خردمندان جامعه بشری با تاکید بر اعتدال در توسعه ، بر حق هر انسان با هرماهیت برای بهره مندی از بهره های توسعه تاکید می کنند و باور دارند در این میان سهم معلولین نیز نباید فراموش شود. آنان باور دارند که حراست از حیثیت، حقوق و بهزیستی افراد معلول در کنار سایر آحاد جامعه و نه در انزوا برای همه جامعه سودمند است؛ چرا که چنین جامعه ای با این میزان از گستردگی دیدگاه، مکانی مطلوب برای زیستن همگان خواهد بود. اینک خردمندان جامعه بشری ، براین اندیشه تاکید دارند که همگان باید از ثمرات توسعه بهره مند شوند. چنین دیدگاهی موجب شده است انسان ها تلاش کنند قدرت فناوری که از مواهب توسعه است در خدمت معلولین و در جهت مشارکت آنان در توسعه اجتماعی قرار گیرد.

شعار توسعه پایدار و فناورانه، سه زمینه عمل را پیش روی جامعه جهانی قرار داده است:

1- تعیین اهداف توسعه پایدار به نحوی که در برگیرنده معلولیت باشد.
2-کاهش خطر حوادث مصیبت بار و پاسخ گویی مناسب به وضعیت های غیرمترقبه خطرساز.
3-آفرینش محیط های کاری توانمندساز .

بدیهی است، وظیفه اصلی وزارت آموزش وپرورش در این زمینه تامین آموزش وپرورشی باکیفیت ودربرگیرنده معلولان در محیط های آموزشی فراگیر و نه منزوی و کمک به آنان برای کسب شایستگی ها و مهارت های یادگیری مستقل درسراسر عمراز راه تامین امکان دسترسی به اطلاعات مفید با بهره گیری از فناوری های  اطلاعاتی و ارتباطی است .

بخش فناوری های آموزشی وزارت آموزش وپرورش با همکاری سازمان آموزش وپرورش کودکان استثنایی موظف است با بهره گیری از فناوری های پیشرفته از راه تشویق نهادهای پژوهشی و دانشگاهی و متخصصان فناوری های اطلاعات و ارتباطات نسبت به بهبود دسترسی دانش آموزان دارای نیازهای ویژه به اطلاعات و توانمندسازی آنان برای یادگیری مستقل کمک کنند و گزارش اقدامات خود را به اطلاع جامعه برسانند.

مدیران مدارس و کارشناسان وزارت آموزش وپرورش موظفند با همکاری تخصصی سازمان آموزش وپرورش استثنایی نسبت به فراگیر سازی بیشتر محیط های آموزشی اقدام کنند . دراین زمینه از سازمان نوسازی مدارس کشور می خواهم به بهبود فضاهای آموزشی برای در برگیری کودکان ، نوجوانان و جوانان معلول بپردازد.

نکته ای که باید بر آن  تاکید نمایم، این است که پذیرش و توانمندسازی معلولان از مدارس آغاز می شود. اگر مدارس دراین مهم موفق عمل کنند ، بهترین الگو برای نسل بعد را فراهم کرده اند . این پیشگامی که درشان معلمان و فرهنگیان جمهوری اسلامی ایران است ، نه تنها دستیابی معلولان به حقوقشان را تسهیل می نماید بلکه با افزایش سعه صدر در برابر تفاوت ها دنیا را مکانی شادتر برای زیست همگان می نماید .

در پایان سپاس خود را  به معلمان وکارکنان آموزش وپرورش به ویژه معلمان صبور و کوشای آموزش وپرورش استثنایی که با  تلاش های خود کلاس های درس و مدارس را به محیط های فراگیرنده مبدل نموده اند تقدیم می کنم و برای همگان شادی ، تندرستی و سرافرازی را از درگاه خداوند متعال مسالت می نمایم .

انتهای پیام/







تاریخ انتشار: ۱۱ آذر ۱۳۹۳ - ۱۴:۱۹





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: باشگاه خبرنگاران]
[مشاهده در: www.yjc.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 38]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


اجتماع و خانواده

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن