تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804615129
همایش پرورشی تربیتی دوره پیش دبستانی یزد برگزارشد
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: همایش پرورشی تربیتی دوره پیش دبستانی یزد برگزارشد خبرگزاری پانا: همایش پرورشی تربیتی دوره پیش دبستانی با حضور مدیران وموسسان مراکز پیش دبستانی نواحی یک و دو یزدو با هدف توجیه مسایل آموزشی وتربیتی نوآموزان پیش دبستانی درپژوهشکده آیت ا... خاتمی برگزارشد.
۱۳۹۳ چهارشنبه ۲۸ آبان ساعت 12:57
به گزارش خبرگزاری پانا، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش وپرورش در این همایش اظهار داشت : درمراکز پیش دبستانی بایدتاکید بیشتر بر مباحث تعلیم و تربیت بر مبنای روانشناسی رشد ونیز برنامه ریزی منسجم براساس توجه به قوه ی ابتکار ،گوش دادن فعال ، محبت ، انعطاف پذیری و روش های اکتشافی همراه با کودک محوری و بازی محوری باشد. محمد حسین رادمنش بر این اصل که ما در پیش دبستانی با رویکرد برنامه ریزی چند بعدی و پرورش کل شخصیت کودک به دنبال فراهم نمودن مناسب ترین زمینه در طراحی برنامه ومواد آموزشی وبه کارگیری ابزار و و سایل برای این دوره می باشیم ،تاکیدنمود. این مقام مسئول بیان کرد: در یک برنامه ریزی چند بعدی به مرکز شنیداری و صوتی، مرکز دیداری، مرکز نقاشی و کاردستی، مرکز خواندن و نوشتن در پیش دبستانی ها نیازمندیم . وی افزود: در فرایند زبان آموزی توانش زبانی و توانش ارتباطی که دو وجه اول زبان شفاهی را تشکیل می دهند، بر وجه کتبی آن یعنی خواندن ونوشتن تقدم داردو خواندن نمادهای زبانی چه در قالب نشانه ها یا حروف الفبا و یا کلمه وجمله در مراکز پیش دبستانی که هنوز نوآموزان تسلط لازم بر مهارت ها ی شفاهی زبان فارسی به دست نیاورده اند زود هنگام است. درادامه این گرد همایی رییس اداره آموزش دوره اول ابتدایی نیز با بیان اهمیت تعلیم وتربیت به عنوان زیرساخت فرهنگ در تعلیم الهی وپایدار بودن آموزش در دوران اولیه کودکی، برتوسعه ی کمی وکیفی دوره ی پیش دبستانی به عنوان اولویت های آموزش پیش دبستانی تاگید کرد . مریم نیک زاد بر جذب حداکثری نوآموزان وثبت اطلاعات آنان در سامانه سناداشاره کرد وافزود: داشتن مجوز فعالیت ،کد شناسه وهمچنین استفاده از محتوای آموزشی مورد تایید دفتر تالیف وزارت آموزش وپرورش درمدارس ضروری است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 24]
-
گوناگون
پربازدیدترینها