تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
خرید سوسیس پرکن اصل با گارانتی
تشخیص دیسک و صفحه اصلی از تقلبی (6 راه ساده)
بهترین روش های چاپ جعبه محصولات + ویژگی ها و کاربردها
بهترین روش های چاپ جعبه محصولات + ویژگی ها و کاربردها
ده راهنمایی برای نوازندگان مبتدی یوکللی
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1806679477
دانشجو و دانشگاه باید بسیج علمی شوند/ تمرکزم بر توسعه علمی است -
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: دفاعیه دانش در مجلس:
دانشجو و دانشگاه باید بسیج علمی شوند/ تمرکزم بر توسعه علمی است
وزیر پیشنهادی علوم در دفاع از برنامه های خود در مجلس با تأکید بر اینکه تمرکز برنامه هایم بر روی توسعه علمی است، گفت: دانشجو و دانشگاه باید بسیج علمی شوند. به گزارش خبرنگار مهر، فخرالدین احمدی دانش آشتیانی امروز در دفاع از خود در صحن علنی مجلس با تشکر از موافقان و مخالفان که فرصتی را برای گفتگو در خصوص نظام دانشگاهی کشور فراهم کردند و با اشاره به توجه خاص رئیس جمهور به توسعه علمی کشور گفت: مساله همه ما ضرورت اهتمام به توسعه علمی کشور است چرا که توسعه علمی شرط لازم توسعه همه جانبه کشور است و براین اساس بنده تمرکز صحبت خود را در این جلسه براین موضوع قرار می دهم.وی با بیان اینکه در کمیسیون و فراکسیون فرصتی حاصل نشد به برنامه ام بپردازم و متاسفانه مسائل حاشیه ای مطرح شد، افزود: در این مدت کوتاه قصد داریم اهداف خود را درخصوص برنامه توسعه علمی کشور تشریح کنم.چالشهای آموزش عالی وزیر پیشنهادی علوم با اشاره به چالشهای آموزش عالی از جمله ارتقای کیفیت و استقرار نظام آموزشی کارآمد تصریح کرد: در رابطه با علم در جامعه باید کارهای زیادی انجام دهیم و توانمندی های خروجی دانشگاهها و ارتباط دانشگاه و صنعت را باید در برنامه قرار دهیم . از طرفی باید نگاه منطقه ای حاکم براین بخش باشد و باید به فکر منابع مالی دانشگاهها نیز باشیم.حفظ فضای سالم فرهنگی در دانشگاههاوی کیفی سازی فعالیتهای آموزش عالی، تحقیقات و فناوری را از جمله اولویت برنامه های خود عنوان کرد و گفت: حفظ فضای سالم فرهنگی در دانشگاهها، مشارکت در توسعه اقتصاد راهبردی و اقتصاد دانش بنیان و مقاوم سازی اقتصاد ملی و توسعه دانشگاهها و مراکز علمی پژوهشی و نیز توجه به عوامل انسانی و نقش آن در تو سعه از جمله برنامه های مدنظر است.دانش آشتیانی با بیان اینکه دانشگاهها از 3 حوزه علم و دین و جامعه برخوردار هستند، خاطرنشان کرد: در روند کنونی، گسستی بین این سه حوزه وجود دارد و فعالیتهای علمی تلفیقی با رفتارهای دینی باید داشته باشد نه چیزی جدای از آموزش علمی.وی با تاکید براینکه برنامه های آموزش عالی باید نیاز جامعه و منطقه را برطرف کند خطاب به نمایندگان مجلس گفت: اساس کار من همین است و چون روی این مدل کار کرده و در آموزش و پرورش نیز اجرا کرده ام امیدوارم با همکاری شما نمایندگان بتوانیم دانشگاهها و مراکز پژوهشی را به نقطه ای برسانیم که اقتدار علمی به اقتدار نظام برسد و در نهایت تولید ثروت کند. باید دانشگاهی داشته باشیم که در اقتصاد کشور کمک کندوزیر پیشنهادی علوم با اشاره به اظهارات رئیس جمهور مبنی بر اینکه باید دانشگاهی داشته باشیم که در اقتصاد کشور کمک کند تصریح کرد: با برنامه های اجرایی سعی دارم دانشگاه های کشور را به دانشگاه های کارآفرین تبدیل کنم.وی با بیان اینکه در انتهای برنامه ششم توسعه حدود 5.5 میلیون دانش آموخته جویای کار خواهیم داشت افزود: با برنامه ریزی در دانشگاهها و از طریق شهرکها و پارکها و مراکز رشدو فناوری باید این دانش آموختگان را به کار گیریم؛ این موضوع نقطه کلیدی برنامه های بنده است.دانش آشتیانی ادامه داد: اگر بخواهیم یک فارغ التحصل دانشگاهی را مشغول کار کنیم باید 400 میلیون تومان برای آن هزینه کنیم و اگر بخواهیم در بخش ICT این فارغ التحصیل را بکار بگیریم باید 150 میلیون تومان برای زیرساخت آن هزینه کنیم؛ اما در پارکهای فناوری و مراکز رشد با یک دهم این مبالغ یعنی حدود 30 تا 40 میلیون تومان می توانیم فارغ التحصیلان دانشگاهی را به کار بگیریم و نتیجه آن نیز این است که ما مطمئن هستیم که دانشگاهیان اگر وارد پارکها و مراکز رشد شوند تولید ثروت کشور به مراتب ببشتر از بخش صنعت خواهد بود.وی با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری در سند توسعه علمی مبنی بر اینکه باید تولید دانشگاهها 50 درصد تولید ناخالص کشور را شامل شود، گفت: من عزم راسخ دارم و نمایندگان نیز نسبت به سابقه مدیریتی من اطلاع دارند که می توانم امری که بخواهم و تمرکز کنم را انجام دهم.مشکل خوابگاه دانشجویان را برطرف کردموزیر پیشنهادی علوم ادامه داد: زمانی که در وزارت علوم بودم دانشگاهها مشکل خوابگاه دانشجویی داشتند که با ساخت یک میلیون مترمربع خوابگاه مشکل کشور را از جنبه خوابگاه برطرف کردم؛ در زمان جنگ نیز به دلیل فرسوده بودن آزمایشگاهها نیاز به تجهیزات برای مقطع دکترا و کارشناسی ارشد را بدون توان تامین ارز، برطرف کردیم که این مهم با تعاملی که با مجلس داشتم با تامین 400 میلیون دلار انجام شد که آثار آن حرکت هنوز در دانشگاهها باقی است.وی با تاکید براینکه این برنامه با همکاری نمایندگان و دستگاههای اجرایی قابل پیاده شدن است، افزود: باید دانشگاه محیط آرام و با نشاطی داشته باشد و جناج بندی نباشد و اگر دانشگاه تبدیل به باشگاه سیاسی شود محققا این برنامه اجرایی نخواهد بود.دانشجو و دانشگاه باید بسیج علمی شودوی خطاب به نمایندگان مجلس گفت: شما دغدغه دارید من می فهمم اما جدای این دغدغه، اجرای این برنامه می طلبد که دانشگاهها عاری از این حاشیه ها باشد. دانشجو و دانشگاه باید بسیج علمی شود و از پتانسیل و ظرفیت دانشگاهیان استفاده شود تا وزارت علوم بتواند تولید ثروت کند.این خبر در حال بروز رسانی است...
سهشنبه ۲۷ آبان ۱۳۹۳ - ۱۱:۰۷
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 6]
صفحات پیشنهادی
۴۸ انجمن علمی دانشجویی در دانشگاه چمران فعالیت می کنند -
نشان ۴۸ انجمن علمی دانشجویی در دانشگاه چمران فعالیت می کنند اهواز - خبرگزاری مهر معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه شهید چمران اهواز از فعالیت 48 انجمن علمی در این دانشگاه به منظور گسترش فعالیت های علمی در کنار توجه به تحصیل خبرداد به گزارش خبرنگار مهر خسرو نشان ظهر یکشنبه در نشسرئیس مرکز علمی-کاربردی جامعه اسلامی کارگران: 60 درصد دروس در دانشگاه علمی- کاربردی به صورت عملی به دانشجویان ت
رئیس مرکز علمی-کاربردی جامعه اسلامی کارگران 60 درصد دروس در دانشگاه علمی- کاربردی به صورت عملی به دانشجویان تدریس میشودرئیس مرکز علمی-کاربردی جامعه اسلامی کارگران گفت در مراکز دانشگاه علمی- کاربردی شرایط به صورتی است که 60 درصد دروس به صورت عملی و 40 درصد دروس نیز به صورت نظریدرخشش دانشجوی علمی کاربردی جهاددانشگاهی کرج در دوسالانه بینالمللی پوستر مکزیک
یکشنبه ۲۵ آبان ۱۳۹۳ - ۰۹ ۵۲ امیر بایرامی دانشجوی رشته گرافیک مرکز آموزش علمی کاربردی جهاد دانشگاهی کرج در بخش دانشجویی سیزدهمین دوسالانه بینالمللی پوستر مکزیک مدال طلا و رتبه اول را کسب کرد امیر بایرامی در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقه البرز دربارهسرپرست مرکز آموزشی علمی کاربردی دهلران: دانشگاه مرکز ثقل پیشرفت و توسعه در دهلران است
سرپرست مرکز آموزشی علمی کاربردی دهلران دانشگاه مرکز ثقل پیشرفت و توسعه در دهلران استسرپرست مرکز آموزشی علمی کاربردی دهلران گفت دانشگاه مرکز ثقل پیشرفت و توسعه در دهلران است به گزارش خبرگزاری فارس از ایلام سید علی حسینی صبح امروز در سمینار توجیهی دانشجویان جدیدالورود مرکز آمومدیرکل دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه جامع علمی کابردی: کلاسهای ضمن خدمت کارکنان دولت در دانشگاه علمی کاربر
مدیرکل دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه جامع علمی کابردی کلاسهای ضمن خدمت کارکنان دولت در دانشگاه علمی کاربردی برگزار میشودمدیرکل دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت کلاسهای ضمن خدمت کارکنان دولت در دانشگاه علمی کاربردی برگزار میشود به گزارش خبرگزاری فارسرئیس دانشگاه پیام نور قزوین: تقویت بنیه علمی دانشجویان مهمترین هدف ستاد شاهد و ایثارگر است
رئیس دانشگاه پیام نور قزوین تقویت بنیه علمی دانشجویان مهمترین هدف ستاد شاهد و ایثارگر استرئیس دانشگاه پیام نور قزوین گفت تقویت بنیه علمی و رسیدگی به امور فرهنگی دانشجویان مهمترین هدف ستاد شاهد و ایثارگر است به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین فرهنگ میزانی در نخستین جلسه هماندیشیرئیس جمعیت هلال احمر: دانشگاه جامع علمی کاربردی هلال ایران تنها دانشگاه تخصصی دنیا/ کانونها دانشجویی در دانشگ
رئیس جمعیت هلال احمر دانشگاه جامع علمی کاربردی هلال ایران تنها دانشگاه تخصصی دنیا کانونها دانشجویی در دانشگاه آزاد فعال میشودرئیس جمعیت هلال احمر ایران دانشگاه علمی کاربردی هلال ایران را تنها نمونه موجود در دنیا دانست و گفت در توسعه این دانشگاه از دانشگاه آزاد کمک میگیریم بدبیر کارگروه تخصصی گردشگری کانون مطالعات توسعه پایدار: گردشگری علمی موجب آشنایی بیشتر دانشجویان با ظرفیتهای ع
دبیر کارگروه تخصصی گردشگری کانون مطالعات توسعه پایدار گردشگری علمی موجب آشنایی بیشتر دانشجویان با ظرفیتهای علمی میشوددبیر کارگروه تخصصی گردشگری کانون مطالعات توسعه پایدار گفت گردشگری علمی موجب آشناسازی بیشتر دانشجویان با ظرفیتهای علمی دستگاهها و نهادهای مختلف میشود به گزاربازدید دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی از پانا
بازدید دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی از پانا خبرگزاری پانا عصر امروز تعدادی از دانشجویان روابط عمومی دانشگاه علمی کاربردی واحد 13 از غرفه پانا در نمایشگاه مطبوعات بازدید کردند ۱۳۹۳ سه شنبه ۲۰ آبان ساعت 19 05 به گزارش خبرنگار فرهنگی پانا تعدادی از دانشجویان روابط عمومی دانشگاهمحمدباقری در گفتوگو با فارس: چیدمان صحیح عناصر علمی در وزارت علوم نیاز دانشجویان است/جامعه دانشگاهی وزیری با
محمدباقری در گفتوگو با فارس چیدمان صحیح عناصر علمی در وزارت علوم نیاز دانشجویان است جامعه دانشگاهی وزیری با مدیریت ضعیف نمیخواهددبیر سیاسی دفتر تحکیم وحدت با بیان اینکه تا به امروز افرادی که برای وزارت علوم معرفی شدهاند ضعف مدیریتی داشتهاند گفت چیدمان صحیح عناصر علمی در وزدانشگاه آزاد به میزان کافی هیات علمی ندارد / توسعه کمی این دانشگاه بیش از توسعه کیفی است
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس دانشگاه آزاد به میزان کافی هیات علمی ندارد توسعه کمی این دانشگاه بیش از توسعه کیفی است جمعبندی نهایی گزارش تحقیق و تفحص از دانشگاه آزاد حاکی از آن بود که این دانشگاه حتی بر اساس اساسنامه خود شرکت نکرده است و بیش از هر چیز بر توسعه کمی توجه داشرئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اصفهان: توسعه مشاغل کوچک به اشتغالآفرینی کمک میکند
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اصفهان توسعه مشاغل کوچک به اشتغالآفرینی کمک میکندرئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اصفهان گفت توسعه مشاغل کوچک به اشتغالآفرینی کمک میکند به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان منصور شریعتی ظهر امروز در نشست خبری همایش نقش کسب و کار خانگی دسرپرست دانشگاه پیام نور کردستان عنوان کرد فعالیت 34 نشریه علمی و دانشجویی در دانشگاه پیام نور کردستان
سرپرست دانشگاه پیام نور کردستان عنوان کردفعالیت 34 نشریه علمی و دانشجویی در دانشگاه پیام نور کردستانسرپرست دانشگاه پیام نور کردستان از فعالیت 34 نشریه علمی و دانشجویی در مراکز و واحدهای تابعه این دانشگاه در سطح این استان خبر داد اسکندر مرادی امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سپذیرش 15 مورد از مقالات دانشجویان مرکز علمی کاربردی جهاددانشگاهی استان در همایشها
یکشنبه ۲۵ آبان ۱۳۹۳ - ۱۱ ۴۵ سرپرست موسسه علمی کاربردی جهاددانشگاهی آذربایجان شرقی گفت از ابتدای ترم جاری تاکنون تعداد 15 عنوان مقاله تخصصی دانشجویان این موسسه در رشتههای کامپیوتر و فناوری اطلاعات در همایشهای داخلی و بینالمللی پذیرفته شدهاند اسماعیل خیریزاده در گفتوگو باتکرار/میرزاده در نشست خبری نمایشگاه مطبوعات مطرح کرد تشریح جریان وقف دانشگاه آزاد/ ادامه روند سرپرستی وزارت عل
تکرار میرزاده در نشست خبری نمایشگاه مطبوعات مطرح کردتشریح جریان وقف دانشگاه آزاد ادامه روند سرپرستی وزارت علوم برای توسعه علمی مناسب نیسترئیس دانشگاه آزاد با تشریح وقف دانشگاه آزاد گفت با هماهنگی مقام معظم رهبری شورایعالی انقلاب فرهنگی و هیأت موسس این دانشگاه وقف متوقف شده اسقائم مقام دانشگاه شیراز:عملیاتی شدن دستوردهای علمی دانشجویان نیازمند توجه بیشتراست
قائم مقام دانشگاه شیراز عملیاتی شدن دستوردهای علمی دانشجویان نیازمند توجه بیشتراست شیراز- ایرنا- قائم مقام دانشگاه شیراز گفت عملیاتی شدن دستاوردهای علمی دانشجویان دانشگاه های مختلف برای تاثیرگذاری در رشد و پیشرفت کشور توجه بیشتر مسوولان کشوری را می طلبد سید علی اکبر صفوی چهارشخراسان جنوبی قطب علمی شرق کشور/ تحصیل 50 هزار دانشجو در دانشگاه های استان -
خلیلی عنوان کرد خراسان جنوبی قطب علمی شرق کشور تحصیل 50 هزار دانشجو در دانشگاه های استان بیرجند – خبرگزاری مهر رئیس دانشگاه بیرجند خراسان جنوبی را قطب علمی شرق کشور دانست و گفت هم اکنون 50 هزار دانشجو در سطح دانشگاه های این استان تحصیل می کنند به گزارش خبرنگار مهر خلیل خلیل-
گوناگون
پربازدیدترینها