واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: انعقاد تفاهم نامه همکاری آموزش وپرورش و بنیاد نخبگان خبرگزاری پانا: به منظور اجرای صحیح طرح شناسایی و هدایت استعدادهای برتر(شهاب) در استان، قرارداد اجرای خدمات این طرح بین اداره کل آموزش و پرورش وبنیاد نخبگان استان منعقد شد.
۱۳۹۳ شنبه ۱۷ آبان ساعت 09:47
به گزارش خبرگزاری پانا، این قرارداد با موضوع برگزاری دوره های آموزشی برای مجریان طرح شهاب شامل آموزگاران پایه چهارم ابتدایی، مشاوران، معاونان، مدیران و کارشناسان ادارات و مدارس مناطق برگزیده آموزش وپرورش منعقد شد. مدیرکل آموزش وپرورش استان یزد اظهار داشت : هدف اصلی اجرای طرح شهاب درمدارس، شناسایی حوزه های استعدادی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی و همچنین هدایت لحاظ شده به صورت عمومی می باشد. احمد شیرزاد در خصوص فرایند شناسایی و هدایت دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی افزود: باید با توجه به تغییرات طبیعی ناشی از رشد شخصیت، استعدادها و تواناییهای کودکان این طرح برای پایه چهارم ابتدایی اجرا شود. رییس بنیاد نخبگان یزد نیزدر ادامه افزود : فرایند اجرای این طرح برای دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی، دارای چند مرحله است که در ابتدا مجریان طرح بر اساس متون علمی - آموزشی تدوینشده دورههای آموزشی مورد نیاز را میگذرانند. دکتر امیریان گفت : در مرحله بعد پس از تایید وتحلیل کلیه چک لیست های تکمیل شده در جلسات کار گروه اجرایی طرح شهاب در مدرسه و پس ازتهیه گزارش های استانی و ملی نتایج برای بنیاد نخبگان ارسال می شود. وی تصریح کرد: شناسایی استعدادها در هشت حوزه استعداد کلامی، ریاضی، هنری، فضایی، حرکتی، اجتماعی، علومتجربی و فرهنگ دینی توسط معلمان آموزشدیده تکمیل و به مدیر مدرسه ارائه میشود و برای هدایت عمومی دانشآموزان و اولیای آنها مورد بررسی و تحلیل قرار میگیرد و گزارش تحلیلی آماری دقیقی از طرف مدرسه به اداره آموزش و پرورش شهرستان ارسال میشودو همه مستندات در پرونده سوابق تحصیلی فرد به صورت منظم بایگانی و نگهداری میشود. امیریان اضافه کرد: اقدامات مورد نیاز برای فرایند هدایت دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی توسط آموزگار در کلاس شامل استفاده از روشهای متنوع، گروهی و تشویقی در تدریس، بازدیدهای علمی، آگاهیبخشی به والدین در زمینه استعدادهای شناساییشده، توجه عمومی به همه دانشآموزان و توجه نامحسوس و غیرمستقیم و به دور از هر گونه برچسبزنی به دانشآموز خاص و... است . وی اقدامات مورد نیاز در سطح مدرسه را براساس فراوانی استعدادهای شناساییشده که شامل تشکیل کلاسهای فوق برنامه و دعوت از صاحبنظران، فعالیتهای برونمدرسهای مانند ایجاد زمینه حضور دانشآموزان در بازدیدهای علمی، مسابقات و جشنوارهها، معرفی مراکز فعال، تهیه جزوات آموزشی و آموزش و توجیه خانوادهها و... بیان کرد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 48]