تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1834166764
مدیر آموزش و پرورش قروه خبر داد راه‌اندازی پانزدهمین آزمایشگاه نانوی کشور در قروه
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیر آموزش و پرورش قروه خبر داد
راه‌اندازی پانزدهمین آزمایشگاه نانوی کشور در قروه
مدیر آموزش و پرورش قروه از راه‌اندازی پانزدهمین آزمایشگاه ملی نانو در قروه تا پایان آذرماه امسال در این شهرستان خبر داد.
به گزارش خبرگزاری فارس از قروه، حسین الماسی ظهر امروز در همایش نقش پژوهش‌سرا در پژوهش‌های دانش‌آموزی با اعلام این خبر اظهار کرد: اعتبار تخصیصی برای این آزمایشگاه یک میلیارد و 200 میلیون ریال است. وی با اشاره به اینکه 70 درصد این اعتبار از سوی باشگاه نانو و معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری اختصاص یافته است، افزود: قرارداد این آزمایشگاه نهایی شده است و در مرحله نصب تجهیزات است. الماسی زمان بهره‌برداری از این آزمایشگاه را اواخر آذرماه اعلام کرد و افزود: در بررسی اولیه قرار بود که این طرح در مهرماه به بهره‌برداری برسد که همزمانی با برپایی نمایشگاه‌های نانو، مانع از تحقق آن شد. وی با اشاره به استعداد دانش‌آموزان قروه‌ای در زمینه نانو اظهار داشت: دانش‌آموزان این شهرستان در المپیاد نانو در بین 300 پژوهش سرای ملی توانستند جایگاه سی و دوم را به خود اختصاص دهند. به گفته الماسی، از میان 50 طرح ارسالی به جشنواره استانی خوارزمی، 5 طرح دانش‌آموزان قروه‌ای به عنوان آثار برگزیده به مرحله کشوری راه یافتند. وی با اشاره به عضویت 400 دانش‌آموز مقاطع اول و دوم متوسطه در پژوهش‌سرای دانش‌آموزی قروه، گفت: از این تعداد 80 نفر در رباتیک، 30 نفر فیزیک، 35 نفر زیست‌شناسی و 250 نفر در المپیاد خوارزمی و نانو فعالیت دارند. مدیر آموزش و پرورش قروه افزود: تا کنون 15 پژوهش‌سرا در کشور اقدام به راه‌اندازی آزمایشگاه نانو کرده‌اند که قروه نیز جزو آن است. الماسی گفت: پژوهش و نو آوری در جامعه‌ای توسعه پیدا می‌کند که نظام آموزشی و فرهنگی، زمینه و بستر مناسبی برای آن را تدارک دیده باشد. وی خاطرنشان کرد: بر همین اساس، تحقیق را می توان در کنار آموزش یکی از اهداف بسیار مهم آموزش و پرورش دانست که باید مورد توجه قرار گیرد، که مدارس و معلمان در این میان دارای وظیفه بسیار مهم و حساسی هستند که می‌توانند علاوه بر فعالیت‌های تحقیقاتی روح و انگیزه تحقیق و روش‌های درست پژوهش را در میان دانش‌آموزان نهادینه کنند. وی با بیان اینکه تولید علم، اساس دانایی و دانایی، اساس توانایی است، خاطرنشان کرد: در واقع، دانش، اساس توسعه یافتگی کشورهاست و در سرنوشت جوامع تاثیر به‌سزایی دارد. به گفته الماسی، ما اکنون در دوره‌ای به سر می‌بریم که موتور محرک آن، دانش است و پیشرفته‌ترین صنایع مبتنی بر بالاترین تخصص‌ها از آن به دست می‌آید وتولید علم، موجب افزایش دانایی و سپس زمینه‌ساز فن‌آوری و در نتیجه، تولید اشتغال و ثروت و در نهایت، موجب آسایش، توانایی و امنیت اجتماعی می‌شود. وی با تاکید بر اینکه امروزه مهمترین شاخص تولید علم در سطح جهان، تعداد مقالات علمی است، تصریح کرد: این مقالات، بیان‌گر رشد کمی تولیدات علمی است که در کنار این شاخص‌های اصلی، معیارهای دیگری چون پژوهش‌های کاربردی، تعداد کتاب‌های چاپ شده، ثبت اختراعات، مراکز رشد فن‌آوری، کنفرانس‌ها، مجلات علمی ـ پژوهشی نیز در تعیین میزان تولیدات علمی مؤثرند. وی نقش دانش‌آموزان را در ارتقای علمی ایران اسلامی بسیار ارزنده دانست و افزود: در نظام آموزشی پژوهش محور، دانش‌آموزان همراه معلمان در فرآیند پژوهش و یادگیری مهارت‌های آموزشی، تلاش می‌کنند. وی با بیان اینکه ایجاد شرایطی که رشد و پرورش خلاقیت‌ها و ارتقای دانایی دانش‌آموزان را به تناسب استعدادهای آنان فراهم آورد، یکی از اهداف اساسی آموزش و پرورش است اظهار داشت: ایجاد زمینه برای افراد علاقه‌مند و با استعدادی که با روحیه پژوهش در عمق‌بخشی به آموخته‌های خود اهتمام می‌ورزند، ضروری است و به همین دلیل «پژوهش سرای دانش‌آموزی» مکانی مناسب برای پرورش این خلاقیت‌هاست. الماسی در پایان اهداف پژوهش‌سرای دانش‌آموزی را گسترش فرهنگ پژوهش فردی و گروهی بین دانش‌آموزان، رشد توان علمی و پژوهش آنان، تشویق دانش‌آموزان به همراه ساختن دانش نظری با فعالیت‌های علمی و کاربردی، هدایت و راهنمایی دانش‌آموزان در راه علاقه‌ها و استعدادهایشان، فراهم آوردن امکان دستیابی دانش‌آموزان به یافته‌های جدید علمی و پژوهشی داخل و خارج کشور و ایجاد زمینه مشارکت دانش‌آموزان مستعد در انجام پژوهش‌های ملی و منطقه‌ای است. انتهای پیام/79009
93/08/08 - 13:55
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 29]
-
گوناگون
پربازدیدترینها