محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803215679
معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم مطرح کرد اختصاص 15 درصد از اعتبارات دانشگاه‌ها به پژوهش
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم مطرح کرد
اختصاص 15 درصد از اعتبارات دانشگاه‌ها به پژوهش
معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم گفت: با پیگیری‌های انجام شده دانشگاه‌ها از این به بعد باید حداقل 15 درصد و مراکز علمی باید 30 درصد اعتبارات خود را به فعالیت‌های پژوهشی اختصاص دهند.
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، وحید احمدی در مراسم تودیع و معارفه رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه که عصر امروز در نمازخانه این پژوهشگاه برگزار شد، با اشاره به اینکه این پژوهشگاه از جایگاه والایی در نظام علمی و فرهنگی کشور برخوردار است، اظهار کرد: این پژوهشگاه در جایگاه حوزه‌های علمیه و دانشگاه‌ها ایده‌های خود را مطرح می‌کند. وی اضافه کرد: حرکت انقلاب فرهنگی در دانشگاه با محوریت استفاده از آموزه‌های حوزه و دانشگاه‌ها انجام شد و این دو ظرفیت علمی در کنار یکدیگر می‌توانند تحول بزرگی در نظام علمی کشور ایجاد کنند. معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم از ظرفیت‌های پژوهشگاه حوزه و دانشگاه یاد کرد و گفت: سطح انتظارات از این پژوهشگاه بسیار بالاست و این انتظارات تلاش‌های بی‌وقفه مسئولان پژوهشگاه حوزه و دانشگاه را می‌طلبد. وی با بیان اینکه علوم انسانی پشتیبان تغییرات و تحولات تمدن‌ها بوده است، عنوان کرد: علوم غیر انسانی بیشتر رسالت پشتیبانی این حرکت‌های تمدنی را برعهده داشته است. احمدی بر ایجاد تحول در نگرش نسبت به مجموعه‌های علمی تاکید کرد و ادامه داد: علوم انسانی موتور محرک جامعه است و دانشگاه‌ها و حوزه‌های علمیه نقش مهمی در تداوم این موتور دارند. وی با اشاره به برخی از دستاوردهای نظام ایران اسلامی ابراز کرد: امروزه ایران اسلامی در بلوغ علمی قرار دارد و اگر پوست‌اندازی علمی و ایجاد نظام فکری بخواهند مطرح شوند اکنون بهترین فرصت است. احمدی با بیان اینکه همراه حرکت‌های علمی باید استانداردهای جهانی را نیز مورد توجه قرار دهیم، متذکر شد: ما نیازمند نظام توسعه و تولید علمی هستیم که بتواند در دنیا رقابت ایجاد کند و این رقابت نیازمند تحولی در علوم انسانی است. وی تصریح کرد: اگر امروزه تغییر در نظام علمی را برای نمایش اقتدار در دنیای رقابتی فناوری ایجاد نکنیم جوانان و نخبگان را از دست خواهیم داد. وی با تاکید بر استفاده از علومی که در زندگی افراد کاربرد داشته باشد، خاطرنشان کرد: علوم انسانی باید به صورتی ارائه شوند که برای زندگی شخصی افراد به ویژه زندگی عمومی جامعه اسلامی مفید باشند و اگر این امر تحقق یابد آن‌گاه افراد از این علوم استفاده مناسبی خواهند کرد. معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم با بیان اینکه اگر علوم انسانی فقط تئوری باشند مورد تایید نظام علمی دنیا نخواهند بود، یادآور شد: کشور ایران در رتبه‌بندی‌های علمی در زمینه‌هایی از جمله نانو به جایگاه مناسبی رسیده است اما در عرصه علوم انسانی نتوانسته‌ایم به صورت مطلوبی بدرخشیم. وی بین‌المللی نگاه کردن را از شاخصه‌های تولید علم دانست و گفت: سطح ترویج معارف اسلامی به مرز کشورها محدود نخواهد شد در نتیجه نفوذ مقالات ایران اسلامی نیز به صورت جهانی باشد. احمدی بر بررسی کاربردهای علوم انسانی و اجرایی کردن آن‌ها در زندگی مردم تاکید کرد و افزود: مشکلات بسیاری برای جوانان جامعه وجود دارد که باید با استفاده از علوم انسانی بخشی از این مشکلات را برطرف کنیم. وی با بیان اینکه تحول در علوم انسانی نیازمند عزم ملی است، تصریح کرد: ایران اسلامی باید الگوی تحولی برای دیگر کشورهای متمدن ایجاد کند تا بتواند در سطح بین‌المللی ظرفیت‌های خود را به اثبات برساند. احمدی ادامه داد: مدیریت در مراکز علمی باید دانش‌بنیان باشد و مدیریت‌ها به سمت مشارکت عمومی اعضای علمی حرکت کند زیرا تصمیم‌های یک گروه بیشتر از تصمیم‌های یک فرد کاربردی خواهند بود. معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم با اشاره به اینکه اختصاص اعتبارات برای فعالیت‌های پژوهشی نیازمند توجه به معیارهای مشخص است، عنوان کرد: تا کنون پنج درصد از اعتبارات دانشگاه‌ها به فعالیت‌های پژوهشی اختصاص داده می‌شد اما با پیگیری‌های انجام شده دانشگاه‌ها از این به بعد باید حداقل 15 درصد و مراکز علمی باید 30 درصد اعتبارات خود را به پژوهش اختصاص دهند. وی در پایان اظهار کرد: امیدواریم دانشگاه‌ها با پیروی از سیاست‌های تعیین شده توسط رهبر انقلاب اسلامی، با انتشار مقالات بین‌المللی و افزایش درآمدهای اختصاصی خود بتوانند جایگاه علمی ایران اسلامی را افزایش دهند. انتهای پیام.
93/08/06 - 18:35
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 33]
-
گوناگون
پربازدیدترینها