واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: وزیر آموزش و پرورش در آئین برگزاری انتخابات شورای دانش آموزی: دانش آموزان در انتخابات شوراهای دانش آموزی، مدیریت را می آموزند خبرگزاری پانا: وزیر آموزش و پرورش در آئین برگزاری انتخابات شورای دانش آموزی، گفت: دانش آموزان با مشارکت در انتخابات شوراهای دانش آموزی، مسئولیت پذیری، برنامه ریزی، هدایت، کنترل، سرپرستی و در یک جمله مدیریت را می آموزند.
۱۳۹۳ شنبه ۳ آبان ساعت 11:51
به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانا، علی اصغر فانی، وزیر آموزش و پرورش، دقایقی پیش، در آئین سراسری انتخابات شوراهای دانش آموزی در آموزشگاه نمونه دولتی ائمۀ اطهار شهرستان پاکدشت، برگزاری انتخابات شورای دانش آموزی را زمینه ساز ایجاد مهارت های مختلف در شخصیّت دانش آموزان دانست. وی در همین راستا، مهارت های علمی پیش روی دانش آموزان را برشمرده و از آنان خواست تا مشتقانه در مسیر تعلیم و تربیت حرکت کنند و این مهارت ها را بیاموزند. فانی اظهار داشت: اولین مهارت در عرصۀ تعلیم و تربیت، مهارت علمی است ودانش آموزان باید هر چه بیشتر با مهارت های علمی ارتباط برقرار کنند و در فراگیری این مهرات ها لحظه ای دریغ نورزند. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: دومین مهارت اصلی پیش روی دانش آموزان، مهارت اجتماعی است و در این راستا دست اندرکاران نظام مقدّس تعلیم و تربیت، باید تعامل سازنده به دیگران را به دانش آموزان بیاموزند. این مقام مسئول، مهارت سیاسی را، سومین زمینۀ مهارتی شکل گرفته در شاکلۀ انتخابات شوراهای دانش آموزای دانسته و خاطر نشان کرد: انتخابات شورای دانش آموزی مهارت سیاسی دانش آموزان را بالا می برد و آنان را برای ورود به عرصه های مختلف سیاسی جامعه آماده می کند. فانی، ادامه داد: سومین مهارت تربیت جسمانی و بدنی است و دانش آموز باید در مدرسه به جسم و بدن و شناخت مهارت های خلاقانۀ مرتبط با آن بپردازد. وی، با اشاره به جایگاه اقتصاد در نظام جمهوری اسلامی و اهمّیّت آن نزد نظام، یادآور شد: چهارمین مهارت، تربیت حرفه ای و اقتصادی است و دانش آموزان باید یک حدّاقل فن بیاموزند تا درساخت سرنوشت کشور، با استافده از مهارت های علمی و عملی خود تاثیر گذار باشند. تربیت اعتقادی و اخلاقی پنجمین محور از صحبت های وزیر آموزش و پرورش در این آئین بود و فانی در ادامه اظهار داشت: اخلاق مداری، احترام به دیگران و تربیت مبانی اعتقادی و اخلاقی یکی از ارکان مهارتی است که باید در وجود دانش آموزان نهادینه شود. وزیر آموزش و پرورش، ضمن اشاره به حسّاسیّت بالای برگزاری این انتخابات در مدارس، خاطر نشان کرد: دانش آموزان در شوراهای دانش آموزی مهارت اجتماعی و سیاسی را تمرین می کنند و برای ورود به عرصه های مهمّ علمی و عملی کشور آماده می شوند. فانی در ادامه گفت: دانش آموزان باید با مشارکت در انتخابات شوراهای دانش آموزی، مسئولیت پذیری، برنامه ریزی، هدایت، کنترل، سرپرستی و در یک جمله مدیریت را بیاموزند و در واقع شوراهای دانش آموزی به مدارس ما کمک می کنند تا فعّالان عرصۀ تعلیم و تربیت، دانش آموزان را در مدیریت مدرسه مشارکت دهند. وی اظهار امیدواری کرد فعالان نظام تعلیم و تربیت علی رغم وجود همه مشکلات ، با حرکت به سمت مشارکت دانش آموزان با برگزاری انتخابات شوراهای دانش آموزی بتوانند شخصیت اجتماعی و سیاسی را در دانش آموزان نهادینه کنند. وزیر آموزش و پرورش، ضمن تقدیر از مشارکت سازندۀ همکاران فرهنگی اش در این وزارتخانه، گفت: حضور معلمّان در صحنه و همکاری های هوشمندانۀ آنان، عرصه تعلیم و تربیت را سامان می دهد. فانی اظهار امیدواری کرد: در سال 94 و در طی برنامۀ ششم توسعه، دولت تلاش خواهد کرد که وضعیت آموزش و پرورش را با نگاهی مثبت، سر و سامان دهد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 23]