محبوبترینها
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798465973
معاون آموزشی وزیر بهداشت: دانشگاههای جدیدی برای تبدیل دانش به فناوری و کارآفرینی ایجاد شود
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون آموزشی وزیر بهداشت:
دانشگاههای جدیدی برای تبدیل دانش به فناوری و کارآفرینی ایجاد شود
معاون آموزشی وزیر بهداشت گفت: دانشگاههای متمایزی باید ایجاد کنیم که هدفشان تبدیل دانش به فناوری و کارآفرینی باشد. ضعف حاصل از جداشدن علوم پایه و محض نتیجه ادغام آموزش پزشکی با بهداشت و درمان است.
به گزارش خبرگزاری فارس، امیرمحسن ضیایی در مراسم افتتاح دانشکده فناوری‌های نوین دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی گفت: علم نافع علمی است که منجر به ارائه یک خدمت و محصول و ایجاد توانایی برای مردم شود.علمی که در راه خدمت به مردم مورد استفاده قرار گیرد. وی گفت: امیدوارم ما به بلوغی رسیده باشیم که بتوانیم به این دسته از علوم دست یابیم. علمی که همراه با اخلاق و معرفت باشد و این علم مورد رضایت مردم و پروردگارمتعال نیز است و ان شاءالله تشکیل این دانشکده نیز به همین سمت می رود. معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به این مطلب که ثروت اکثر کشورهای دنیا از راه دانش و علم کسب شده است اظهار داشت: این اقتدار علمی هر کشور است که سبب اقتدارسایر بخش‌ها می شود و ثروت و قدرت و... ایجاد می‌کند. بنابراین اگر می‌خواهیم کشور ما در جایگاهی متناسب با فرهنگ، وسعت و تاریخ و گذشته اش باشد، باید این زمینه را تقویت کنیم. وی با بیان اینکه در محصولات امروز دنیا هر چه حجم دانش بیشتری به کار رفته باشد، اندازه و حجم کوچکتری خواهد داشت و مواد اولیه کمتری در آن به کار می رود، گفت: رنکینگ و رتبه بندی کشورهای دنیا امروزه مربوط به علم و تولیدات علمی آنها است که این امر منجر به اقتدار کشور و ثروت آنها شده است و دانشگاههای ما نیز باید براساس همین معادلات دنیا تغییر رویه دهند. ضیایی تأکید کرد: باید دانشگاههای متمایزی ایجاد کنیم که فقط هدف آنها تربیت نیروی انسانی و انتقال دانش نباشد بلکه کارآفرینی و بکارگیری دانش نیز جزو هدفشان باشد و تلاش کنند که دانش را به فناوری و کارآفرینی تبدیل کنند. وی افزود: تبدیل ایده به محصول خود یک علم است که باید در این مقوله به خوبی عمل کنیم زیرا به سرمایه منجر می شود و باید تمام حلقه های آن بررسی شود. ضیایی با اشاره به اینکه در بخش تربیت نیروی انسانی در پس از انقلاب موفق بوده ایم، یکی از ضعفهایی که متعاقب ادغام آموزش پزشکی با بهداشت و درمان پیش آمده است را جدا شدن علوم پایه و محض عنوان کرد که باید مورد توجه قرار گیرد و با ایجاد علوم بین رشته ای این ضعف جبران شود . معاون آموزشی وزارت بهداشت اظهار داشت: امیدواریم دانشکده فناوری‌های نوین شهید بهشتی به صورتی نوین عمل کرده و به نقطه‌ای برسد که محصولات و تولیدات دانش کاربردی و کارآمد آن افزایش یابد. و امیدوارم این دانشگاه بتواند همچنان پیشرو و پیشگام باشد و بیش از پیش شاهد اقتدار علمی کشور باشیم. انتهای پیام/
93/07/28 - 16:59
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 55]
-
پزشکی و سلامت
پربازدیدترینها