واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان: پیام مدیرکل آموزش و پرورش استان به مناسبت هفته پیوند اولیا و مربیان خبرگزاری پانا: مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان در این پیام بر تعامل خانه و مدرسه برای رشد و تعالی آموزش و پرورش آینده سازان میهن اسلامی تاکید کرد.
۱۳۹۳ شنبه ۲۶ مهر ساعت 07:42
به گزارش خبرگزاری پانا، رابطه خانه و مدرسه تعاملی دوطرفه است، تعاملی برای تربیت نسلی آگاه ، بیدار و خردمند و نسلی که توانایی اندیشیدن منطقی را داشته باشد . هر دو نهاد خانواده و مدرسه باید به نقش خود عمل کنند تا تعلیم و تربیت ثمربخش باشد. همکاری و هماهنگی این دو نهاد مهم در یک برنامه واحد و منسجم می تواند دانش آموز و مدرسه را در رسیدن به اهداف متعالی نظام تعلیم و تربیت یاری نماید. خانواده و تاثیر آن بر فرایند رشد و تربیت فرزندان، اولین خواستگاه پیشرفت و تعالی و ترقی دانش آموز است که اگر با مدرسه همراه و همفکر گردد می تواند تاثیری بس شگرف در تربیت نسلی آگاه ، فکور، اندیشمند ایفا نماید. خانه و مدرسه، بزرگترین مسئولیت را در رشد و تکامل شخصیت کودکان برعهده دارند و هفته پیوند بهترین زمینه و بستر برای تعامل خانه و مدرسه است . نقطه عطفی است برای ایجاد هماهنگی و یکدلی برای رشد و تعالی آموزش و پرورش آینده سازان ایران اسلامی. استفاده از خرد جمعی و مشارکت همه جانبه فکری، تجربی و مالی خانواده ها ، مسیر تعلیم و تربیت را تسهیل نموده و دستگاه تعلیم و تربیت رادر رسیدن به اهداف متعالی بر اساس آموزه های دین مبین اسلام یاری خواهد نمود. انجمن اولیا و مربیان مدارس در پویایی و بالندگی مدارس نقش کلیدی و ممتاز دارد و نمادی است از خردجمعی ، همکاری ، همراهی ، همفکری ، همدلی و هماهنگی آگاهانه و هدفمند که می تواند زمینه ارتقای برنامه ها و فعالیت های نظام تعلیم وتربیت را فراهم سازد. اینجانب ضمن عرض تبریک هفته پیوند اولیا و مربیان و تشکر از تلاش ها و زحمات اعضای محترم انجمن اولیا ومربیان مدارس ، برتقویت ارتباط خانه و مدرسه و توجه به این نهاد مقدس تاکید می نمایم و امید آن دارم با مساعی و تلاش اولیا و مربیان ، آموزش و پرورش در تربیت دانش آموزان به عنوان آینده سازان و شهروندان اندیشمند برای ایران اسلامی موفق و پیروز باشد. تمجیدی مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 82]