واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس دانشگاه جامع علمی و کاربری استان زنجان:
تناسب بین آموزش و نیاز جامعه، مشکل بیکاری فارغالتحصیلان را حل میکند
رئیس دانشگاه جامع علمی و کاربری استان زنجان گفت: ایجاد تناسب بین آموزش، نیاز جامعه و محصولات آموزشی میتواند مشکل بیکاری فارغالتحصیلان دانشگاهی را حل کند.
به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان،محمد فتحی در سخنران پیش از خطبههای نماز جمعه این هفته با اشاره به 18 مهر سالروز تاسیس دانشگاه جامع علمی و کاربردی اظهار داشت: از دیدگاه مقام معظم رهبری پیشرفت،توسعه،هویت و عزت ملی اسلامی در گرو علم و پژوهش است. وی با بیان اینکه برای سرآمد شدن کشور در معادلات جهانی باید به علم و پژوهش توجه جدی شود، خاطرنشان کرد: علمی که در راستای اهداف نظام اسلامی بوده و مطابق با احکام ناب اسلامی باشد، موجب رشد و توسعه کشور میشود. این مسئول با اشاره به اینکه ملتی که علم و مهارت ندارد محکوم به شکست و عقب ماندگی است، ادامه داد: پیشرفت و توسعه بخشهای مختلف جامعه در گرو داشتن نیروی انسانی موفق، ماهر و فرهیخته است. رئیس دانشگاه جامع علمی و کاربری استان زنجان با بیان اینکه تربیت نیروی انسانی مطابق با نیازهای جامعه موجب توسعه کشور میشود، خاطرنشان کرد: تاکید مقام معظم رهبری نیز توجه به آموزشهای فنی و حرفهای و کار و دانش است. فتحی با اشاره به اینکه به همان اندازه که کشور به علم نیاز دارد به پنجههای کارآمد نیز نیازمند است، یادآور شد: پاسخگویی به نیازهای کشاورزی، مدیریتی، فرهنگی، اقتصادی و مدیریتی جامعه از طریق نیروهای متخصص و ماهر امکانپذیر میشود. وی با بیان اینکه دانشگاه جامع علمی و کاربردی به منظور تربیت نیروهای انسانی خلاق و کار بلد تلاش میکند، تصریح کرد: در حال حاضر 5 میلیون دانشجو در کشور تحصیل میکنند. *پیشرفتهای علمی کشور بینظیر است این مسئول با اشاره به اینکه پیشرفتهای علمی کشور در مقایسه با اوایل انقلاب اسلامی بینظیر است، افزود: یک دانشکده کشاورزی و 150 دانشجوی اوایل پیروزی انقلاب اسلامی در حال حاضر به 70 هزار دانشجو و دانشگاههای مختلف تبدیل شده است. رئیس دانشگاه جامع علمی و کاربری استان زنجان با اشاره به اینکه امروز مشکل دانشگاه عدم اشتغال فارغالتحصیلان دانشگاهی است، افزود: ایجاد تناسب بین آموزش، نیاز جامعه و محصولات آموزشی میتواند این مشکل را حل کند. فتحی با بیان اینکه اگر این تناسب ایجاد شود، توسعه و پیشرفت جامعه افزایش مییابد، ادامه داد: عدم تناسب بین این سه مسئله موجب عدم اعتماد بازار کار به آموزشها میشود. وی وظیفه آموزش عالی را جلب اعتماد بازار کار عنوان کرد و گفت: باید فارغالتحصیلان دانشگاهی فرصتی برای بازار تلقی شوند. این مسئول با بیان اینکه برای رفع موانع و مشکلات حوزه آموزش عالی و مهارتی باید فرهنگ سازی لازم صورت گیرد، خاطرنشان کرد: باید فرهنگ آموزشهای فنی و حرفهای و مهارتی در بین مسئولان و خانوادهها جا بیفتد. رئیس دانشگاه جامع علمی و کاربری استان زنجان با اشاره به اینکه آموزشهای علمی و کاربردی مکمل آموزشهای عالی است، یادآور شد: به همین دلیل دانشگاه جامع علمی و کاربری در کنار آموزش عالی فعالیتهای خود را پی میگیرد. *دانشگاه جامع بازوی اجرایی نظام آموزشی است فتحی با بیان اینکه دانشگاه جامع علمی و کاربردی به عنوان بازوی اجرایی نظام آموزشی تشکیل شده است، بیان داشت: در سال 82 نیز دانشگاه جامع علمی و کاربردی استان زنجان فعالیت خود را آغاز کرده است. وی با اشاره به اینکه این دانشگاه به منظور شناسایی نیازها و ظرفیتهای استان و استفاده از استعدادهای جوانان به منظور ورود به آموزشهای تخصصی تشکیل شده است، خاطرنشان کرد: 17 مرکز آموزش علمی و کاربردی در حال حاضر در استان فعالیت میکنند. این مسئول ادامه داد: 11 هزار دانشجوی این دانشگاه در 11 مرکز شهر زنجان و شش مرکز در شهرستانهای مختلف استان تحصیل میکنند. رئیس دانشگاه جامع علمی و کاربری استان زنجان افزود: دانشجویان این دانشگاه در 132 رشته مختلف برای رفع نیازهای بخشهای مختلف استان فعال هستند. انتهای پیام/73003
93/07/25 - 14:29
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 38]