محبوبترینها
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1847483485
یک جایزه جدا برای برندگان پرسش مهر داریم/ سال 94 مدارس سبز راه اندازی می شود
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیرکل دفتر آموزش و مشاکت مردمی سازمان حفاظت محیط زیست در گفت وگو با پانا: یک جایزه جدا برای برندگان پرسش مهر داریم/ سال 94 مدارس سبز راه اندازی می شود خبرگزاری پانا: مدیرکل دفتر آموزش و مشاکت مردمی سازمان حفاظت محیط زیست از برنامه هایی که این سازمان برای آشنایی دانش آموزان با محیط زیست و پاسخ به پرسش مهر دارد توضیح می دهد.
۱۳۹۳ يکشنبه ۶ مهر ساعت 09:37
سرویس آموزش و پرورش پانا: در تمام دنیا آموزش مفاهیم زیست محیطی از سنین کودکی آغاز می شود از این رو یکی از اولویت‌های سازمان حفاظت محیط زیست ارائه این آموزش‌ها در بستری جذاب و از طریق مدارس است. زنگ مهرامسال هم با یک پرسش محیط زیستی آغاز شد تا دانش آموزان بیشتر به اهمیت محیط زیست پی ببرند. در همین زمینه با محمد درویش مدیرکل دفتر آموزش و مشاکت مردمی سازمان حفاظت محیط زیست گفت وگویی انجام داده ایم که می خوانید:
همانطور که می دانید پرسش مهر امسال رئیس جمهوراز دانش آموزان درمورد صرفه جویی در مصرف آب است . این پرسش به پیشنهاد سازمان بود؟
خانم ابتکار قبل از شروع سال تحصیلی به رئیس جمهور پیشنهاد داده بود که امسال یک سوال محیط زیستی را مطرح کند و آموزش و پرورش هم 5 سوال محیط زیستی به رئیس جمهور اعلام کرده بود که نهایتا این سوال را رئیس جمهور مطرح کردند.
شما در زمینه راهنمایی دانش آموزان برای پاسخ به این سوال برنامه ای در مدارس دارید؟
بله. چند برنامه را تدارک دیدیم. مثلا قرار است کارگاهایی به صورت عملی یا در اردوهای آموزشی ، موارد مصرف آب به دانش آموزان شیوه های صرفه جویی را آموزش دهیم. در واقع درصدد هستیم به مسابقه رئیس جمهور جذابیت ببخشیم و همراه شویم.همچنین با وزارت نیرو صحبت کردیم تا در طرح دانا که برای آموزش و پرورش قرار است تدوین شود، ما هم با همیار محیط زیست یک بسته محیط زیستی تلفیقی ارئه کنیم تا دانش آموزان ابتدایی و متوسطه به یک فهم اکولوژیک برسند.
این جذابیت تنها با برگزاری کارگاهها انجام می شود؟
خانم ابتکار اعلام کردند دانش آموزانی که در نقاشیهای خود بهترین شیوه صرفه جویی مصرف آب را آموزش دهند علاوه بر جایزه نهاد ریاست جمهوری یک جایزه هم از سازمان محیط زیست می گیرند.
بنابراین شما در مدارس کل کشور این موضوع را پیگیری می کنید؟
بله ما در 31 استان با مدارس در این زمینه مشارکت داریم تا به پاسخهای استانی و ملی جوایز بدهیم تا انگیزه مشارکت دانش آموزان را بالا ببریم. البته پی گیری ما بیشتر به این صورت است که ماهیگیری را یاد می دهیم نه اینکه ماهی بدهیم.یعنی فعلا زیرساختها و سخت افزارها را تدوین می کنیم.
به نظر شما چقدر در کتب درسی به موضوع توجه به محیط زیست و صرفه جویی در مصرف آب پرداخته شده تا دانش آموزان با این موضوع آشنا باشند؟
خوشبختانه در کتابهای درسی و استان شناسی به صرفه جویی در مصرف آب پرداخته شده است و اهمیت محیط زیست آورده شده است. از طرفی اکنون بیشتر دانش آموزان از طریق اینترنت و رسانه ها متوجه کم آبی کشور هستند. موضوع الان این است که حس کنجکاوی دانش آموزان برانگیخته شود و جایزه ما هم در محیط زیست برای دانش آموزانی است که روحیه پژوهش محوری داشته باشند و در این زمینه تحقیق کرده اند.
دانش آموزان چقدر فرصت پاسخگویی دارند؟
تا اردیبهشت سال 94.
قرار بود که مدارس محیط زیست مهر ماه امسال افتتاح شود. چرا چنین نشد؟
سازمان با کمک اساتید دانشگاه، صاحبنظران آموزش و پرورش و NGO هایی که صاحب تجربه هستند یک شیوه نامه جامع برای مدارس محیط زیست تدوین کند. این منشور طبق بند 3 تفاهم نامه ای است که اسفند ماه سال قبل میان وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان محیط زیست منعقد شد. طبق این طرح قرار است که 56 هزار معلم را در سراسر آموزش دهیم. آموزش معلمان از تابستان شروع شده اما چون این یک کار جدید است برای همین تدوین شیوه نامه زمان بیشتری نیاز دارد.
پیش بینی می کنید این مدارس چه زمانی کارش را شروع کند؟
برنامه ریزی ما برای سال تحصیلی آینده است.
به موضوع تفاهم نامه سال قبل اشاره کردید. این تفاهم نامه توانسته شما را به اهدافی که در مدارس داشتید نزدیک کند؟
هنوز یک سال هم از اجرای این تفاهم نامه نمی گذرد برای همین الان نمی توان پاسخ داد اما یکی از مهم‌ترین چالش‌های محیط زیست عدم وجود بستر لازم آموزشی برای دانش آموزان در زمینه محیط زیست بود که این تفاهم‌نامه می‌تواند گامی مهم برای رفع این نقیصه باشد. استفاده از پتانسیل 56 هزار معلم به عنوان آموزش‌دهنده و تسهیل‌گر محیط زیست برای ارایه آموزش مفاهیم زیست محیطی به دانش آموزان پس از طی دوره‌های آموزشی مخصوص، همچنین ایجاد دفتر محیط زیست و توسعه پایدار در ساختار اداری وزارت آموزش و پرورش، اقداماتی ریشه‌ای برای دستیابی به هدف حفظ محیط زیست ایران در طولانی مدت است. گفت وگو : زهرا تالانی
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 20]
-
گوناگون
پربازدیدترینها