تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1805589554
تحصیل 466 هزار دانشجو در دانشگاههای کشور
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: پنجشنبه ۳ مهر ۱۳۹۳ - ۱۱:۵۲
معاون وزیر علوم با اشاره به تحصیل 466 هزار دانشجو در مقاطع مختلف در دانشگاههای کشور گفت: از این تعداد 58.5 درصد را دختران و 41.5 درصد را پسران تشکیل دادند. به گزارش خبرنگار «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)- منطقه گیلان، دکتر صدیقی امروز در آیین آغاز سال تحصیلی که در تالار حکمت دانشگاه گیلان برگزار شد با اشاره به موفقیت‌های علمی و پژوهشی دانشگاه گیلان اظهار کرد: دانشگاه گیلان جزء 10 دانشگاه برتر کشور است. وی با اشاره به تحصیل 466 هزار دانشجو در مقاطع مختلف در دانشگاههای کشور گفت: از این تعداد 58.5 درصد را دختران و 41.5 درصد را پسران تشکیل دادند. معاون وزیر علوم با بیان اینکه 107 هزار دانشجو در مقاطع کارشناسی در دوره‌های روزانه مشغول به تحصیل هستند گفت: ظرفیت آموزش عالی در بخش‌های دولتی 630 هزار نفر است که از این میان 170 هزار صندلی خالی در دانشگاهها وجود دارد. صدیقی با تاکید بر توسعه کمی و کیفی دانشگاهها گفت: توسعه کمی و کیفی دانشگاهها نقش مهمی در جذب دانشجویان و ارتقای سطح علمی و پژوهشی دانشگاهها دارد. وی با بیان اینکه تولید علم تنها به معنای تولید مقاله نیست گفت: تبدیل علم به محصول تا حد زیادی مغفول مانده است. معاون وزیر علوم تصریح کرد: دانشگاههای کشور باید در رسالتشان که همان تولید و تبدیل علم به محصول است تلاش کنند تا بتوانند علم را به کشورهای جهان صادر کنند. صدیقی با اشاره به ابلاغ سیاست‌های علمی و فناوری توسط مقام معظم رهبری افزود: ابلاغ سیاست‌های علم و فناوری بستر مناسبی برای وزارت علوم در آستانه احکام برنامه ششم است. وی با بیان اینکه وزارت علوم در بخش دانشجویی اعتقاد به فضای آرام در دانشگاهها دارد گفت: این به این معنا نیست که دانشجویان نقشی در فعالیت‌ها و سیاست‌های دانشگاهها نخواهند داشت. معاون وزیر علوم گفت: توجه به کرسی‌های آزاد اندیشی، توسعه کمی و کیفی، توجه به مسئولیت‌های دانشجویان، توجه به بحث پژوهش و فناوری و غیره از رویکردها وزارت علوم در برنامه ششم است. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 53]
-
گوناگون
پربازدیدترینها