تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819962832
نماینده مدیران مدارس کردستان: تعداد زیادی از فضاهای آموزشی کردستان غیراستاندارد است
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: نماینده مدیران مدارس کردستان:
تعداد زیادی از فضاهای آموزشی کردستان غیراستاندارد است
نماینده مدیران مدارس استان کردستان گفت: تعداد زیادی از فضاهای آموزشی از جمله مدارس شبانه‌روزی کردستان غیراستاندارد است.
به گزارش خبرگزاری فارس از سنندج، محمد نامدار عصر امروز در دیدار وزیر آموزش و پرورش با مدیران مدارس استان کردستان که در مجتمع امام خمینی(ره) سنندج برگزار شد، اظهار کرد: استان کردستان از منظر مقام معظم رهبری استانی فرهنگی است و بازنگری در برنامه‌های فرهنگی این استان در اجرای منویات معظم‌له راهگشای بسیاری از مشکلات خواهد بود. وی با بیان برخی از مشکلات فرهنگیان و مدارس استان کردستان افزود: ابلاغ طرح‌های و برنامه‌ها بدون پشتوانه مالی به کندی پیش خواهد رفت و تاثیرات آنها کمتر خواهد بود. وی کمبود و تامین نشدن نیروهای متخصص در زمینه بهداشت، مشاوره و خدمات در مدارس را منجر به روند منفی در مدارس ذکر کرد و گفت: رفع مشکلات اینچنینی منجر به رشد و بالندگی فرزندان این مرز و بوم خواهد بود. نماینده مدیران مدارس استان کردستان افزود: نیاز به احیای دستورالعمل عوامل اجرای مدارس برای ایجاد انگیزه فعالیت در مدیران و معاونین، عدم پوشش مناسب تحصیلی به دلیل غیراستاندارد بودن تعداد زیادی از فضاهای آموزشی از جمله مدارس شبانه‌روزی نیازمند بررسی و ایجاد سازوکار لازم برای وحدت رویه در بهتر شدن امور آموزشی و پرورشی است. نامدار یادآور شد: احیای اعتبارات فعالیت‌های کیفیت‌بخشی با توجه به شرایط اقتصادی خانواده‌ها ضروری است و باید به این مهم پرداخته شود. وی بیان کرد: دستورالعمل معلمان نمونه منجر به انتخاب معلم نمونه نخواهد شد و بیشتر معلمان استان از تکمیل فرم ثبت نام معلم نمونه خودداری می‌کنند بنابراین لازم است بازنگری در این دستورالعمل نیز صورت بگیرد. انتقاد فرهنگیان از کاهش خدمات بیمه طلایی وی کاهش خدمات بیمه طلایی را نیز مورد انتقاد فرهنگیان دانست و گفت: انتظار میرود رفع این مشکل نیز مورد توجه و تاکید مقام عالی وزارت قرار گیرد. نماینده مدیران مدارس استان در پایان اضافه کرد: توجه به جایگاه مدیریت مدارس، اصلاح ساماندهی نیروی انسانی، بازنگری در طرح و برنامه‌ها، توجه به بدنه کارشناسی ادارات و مناطق و تعامل با سازمان‌ها و نهادهای مردمی و توجه به مشارکت‌های مردمی پیشنهاداتی است که می‌تواند در صورت بررسی توسط مسئولان وزارت متبوع راهکارهای موثری برای رفع مشکلات استان قرار گیرد. انتهای پیام/79007/ش30
93/06/11 - 19:13
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 43]
-
گوناگون
پربازدیدترینها