محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1827462485
نبود ارتباط بخش آموزش و صنعت علت بی‌مهارت بودن تحصیل‌کردگان
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: یکشنبه ۲۶ مرداد ۱۳۹۳ - ۱۷:۱۸
امام جمعه‌ی مشهد گفت: دشمنان ما جریان آموزش‌های آکادمیک را به شکلی طراحی کردند تا بر ما مسلط شوند. به گزارش گروه دریافت خبر خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) - منطقه‌ی خراسان، آْیت‌الله «سیداحمد علم‌الهدی» در گردهمایی ائمه‌ی جمعه خراسان‌رضوی که در اداره‌کل سازمان فنی و حرفه‌ای خراسان‌رضوی برگزار شد، اظهار کرد: نبود ارتباط بین بخش آموزش با صنعت، خدمات و کشاورزی سبب شده است که افراد تحصیلکرده فاقد مهارت لازم برای اشتغال باشند. وی با اشاره به توطئه دشمن در بخش آموزش تصریح کرد: دشمنان ما جریان آموزش‌های آکادمیک را به این شکل طراحی کردند تا بر ما مسلط شوند و نیروهای پرورش یافته نتواند ظرفیتهای خود را در عرصه کشور به منصه ظهور برساند، این امر سبب شده است با گذشت 35 سال پس از پیروزی انقلاب هم نتوانیم در عرصه‌های آموزشی این مشکل را برطرف کنیم و ارتباط را لازم بین بخش آموزش و اجرا برقرار کنیم. علم‌الهدی افزود: فقط در یک مجموعه یعنی دانشگاه امام صادق(ع) این موضوع مد نظر قرار گرفته و اجرایی شده است در این دانشگاه مبنا را پرورش نیروی انسانی برای انقلاب قرار دادیم و امروز شاهدیم بخش عمده‌ی بدنه‌ی کارشناسی و مدیریت نظام توسط دانش‌آموختگان دانشگاه امام صادق(ع) اداره می‌شود، از این‌رو در آموزش باید نیاز جامعه و کاربرد نیروها مورد نظر قرار گیرد و تعلیم و تربیت به تناسب آن تعیین شود. وی افزود: در این میان ضرورت مهارت‌آموزی و توجه به آن در راستای رسالتی که در بیان مدیریت جهادی در جامعه داریم و نیز تکلیف همگانی و نقش اعضای جامعه در تحقق این هدف مدنظر است و در این راستا گام نخست مهارت‌آموزی است، چون مدیریت جهادی در یک بستر فراگیر جدا از مهارت‌آموزی قابل اجرا نیست. امام جمعه‌ی مشهد خاطرنشان کرد: رهبر معظم انقلاب راهکار اجرایی «اقتصاد مقاومتی» و پیشرفته را نیز در قالب مدیریت جهادی و عزم ملی مشخص کردند و ائمه‌ی جمعه بعنوان عوامل و عناصری که موظف هستند راهبرد‌های ایشان را در جامعه ترویج کنند، باید در این راستا و ایجاد فضای فرهنگی مناسب گام بردارند. وی یادآور شد: بهترین مسیر برای برطرف کردن مشکل بیکاری دعوت به مهارت‌آموزی و هدایت افراد به مراکزی است که امکان پرورش استعداد و مهارت افراد را دارند تا زمینه‌ی اشتغال آنان فراهم شود. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 37]
-
گوناگون
پربازدیدترینها