تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1837064440
تربیت معلم باید بر مبنای کسب شایستگی ها باشد
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان: تربیت معلم باید بر مبنای کسب شایستگی ها باشد خبرگزاری پانا: معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان گفت: تربیت معلم در نظام معیارهای اسلامی زمینه ساز کسب و ارتقاء شایستگی های عام و حرفه ای است و باید بر مبنای کسب شایستگی ها باشد.
۱۳۹۳ يکشنبه ۱۲ مرداد ساعت 14:48
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، حجت الاسلام و المسلمین علیرضا صادق زاده در نشستی با موضوع «بررسی شایستگی های معلمی در سند تحول بنیادین» در دومین روز از اردوی معرفتی-فرهنگی «حیات طیبه» که ویژه دانشجو معلمان نخبه و فعال فرهنگی در مشهد برگزار شد، به تبیین مفاهیمی از جمله حیات طیبه، هویت و جامعه سالم در بحث شایستگی ها در مباحث تحول بنیادی در نظام آموزش و پرورش پرداخت. وی افزود: نگاه ما به معلم در سند تحول بنیادین و مبانی نظری تحول، باید به مثابه مربی که اسوه ای امین، دیندار، راهنما، بصیر، عالم، توانا در هدایت است باشد. معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان تصریح کرد: مقصود از تحول بنیادین، تغییرات اساسی، مبنایی، پیوسته و همه جانبه در نظام آموزش و پرورش است و اگر بخواهیم تغییراتی جدی در این نظام ایجاد کنیم باید زیربنا و بنیاد آن را تغییر دهیم. وی در ادامه افزود: حیات طیبه مفهومی قرآنی و به نوعی «قرب الی الله»است که مفهومی والا و برجسته دارد و شکل اجرایی و تحقق یافته ی مفهوم حیات طیبه است که خداوند در سوره نحل به انسان های مومن و صالح حیات طیبه را بشارت داده است. *شکل دهی هویت دانش آموزان مهم تر از آموزش است صادق زاده اخروی نبودن و هویت را از جمله خصوصیات حیات طیبه ذکر کرد و گفت: حیات طیبه فراتر از حیات دنیوی ماست که با پذیرش آن نظام دینی و اخلاقی در زندگی نمود پیدا می کند. وی گفت: حیات طیبه، تنها بعد فردی زندگی نیست بلکه ابعاد اجتماعی زندگی را نیز شامل می شود و از این طریق می توان به جامعه ای سالم و مطلوب دست یافت. معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان با اشاره به این که هر انسانی در طول زندگی شخصیتی را برای خود می سازد که اگر این اعمال و رفتارها با عقل هماهنگ باشد شخصیت کامل مطلوب شکل می گیرد، افزود: باورها، گرایش، تصمیم، اراده و اعمال ما، محصول جمع بندی هویت ماست که در این صورت شخصیت واقعی و هویت انسان شکل می گیرد. وی افزود: شما به عنوان نسل آینده نباید هدفتان را تنها بر آموزش و پرورش دانش آموزان قرار دهید بلکه باید شکل دهی هویت آن ها را مد نظر قرار دهید. *هدایت حرکتی اختیاری و آزادانه است صادق زاده با تصریح این که تربیت و هدایت یک جریان و حرکت مستمر و امری تعاملی و 2 سویه است افزود: هدایت یک حرکت آزادانه است که با اختیار و آزادی عمل موجب شکل گیری حیات طیبه می شود. معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان تاکید کرد: شایستگی ها، مجموعه ای از صفات، توانمندی ها و مهارت ها است که اگر بخواهیم معلمانی شایسته تربیت کنیم باید این عوامل را در خود بوجود آوریم و در این صورت است که شخصیت معلمان شکل می گیرد. وی با اشاره به این که تربیت فرآیندی تعاملی است که زمینه ساز تکوین و تعامل پیوسته هویت متربیان می شود، عنوان کرد: هدف و مقصد تربیت، آمادگی برای حیات طیبه و تکوین و تعالی هویت است که مخاطب باید آن را کسب کند. صادق زاده گفت: تربیت بر 2 نوع عمومی و تخصصی است که مکمل یکدیگر هستند و تربیت عمومی در مدرسه و آموزش و پرورش و تربیت تخصصی در دانشگاه ها شکل می گیرد. معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در بخش دیگری از سخنان خود یادآورشد: معلمان افرادی رشد یافته، دلسوز و خیرخواه هستند که به لحاظ کسب شایستگی ها و تحقق مراتب حیات طیبه مسئولیت کمک به دیگران را بر عهده دارند. *مطالبات دانشجویان از ما، حق مسلم است در ادامه این مراسم معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان در پاسخ به پرسش ها و مطالب طرح شده دانشجومعلمان پیرامون کسر حقوق، کیفیت خدمات آموزشی و رفاهی، کمبود کرسی های آزاداندیشی و کمبود بودجه، اظهار داشت: تلاش می کنیم در بخش آموزش، برخی از نواقص و کاستی ها را برطرف کنیم ولی برخی از موارد در فرصت کوتاه قابل حل نیستند. نعمت الله موسی پور افزود: به دنبال ارتقا در سطح علمی اساتید، کارگاه های آموزشی، تغییر برنامه درسی و سرفصل های دروس هستیم و امیدواریم در آینده تغییرات گسترده ای برای اصلاح شرایط انجام دهیم و همه ی این موارد را تحت عنوان منشور کیفی آموزش پیگیری خواهیم کرد. وی افزود: انجام این تغییرات، نیازمند مشارکت همه جانبه ی دانشجو معلمان، صبر و تحمل است. خواسته ها و مطالبات شما برای ما بسیار ارزشمند است و تمام آن ها به حق است. معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان تاکید کرد: استخدام اساتید راهنما در بخش آموزشی و پژوهشی، فراهم نمودن شرایط برای انجام کار دانشجویی در نیم سال آینده و ارتباط مستقیم دانشجویان با ما از طریق ایمیل از جمله مواردی ذکر کرد که در دستور کار قرار خواهد گرفت.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 39]
-
گوناگون
پربازدیدترینها