واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیر کل آموزش و پرورش لرستان: مدارس غیر دولتی تجلی سیاست مشارکت همه جانبه در آموزش و پرورش است خبرگزاری پانا: مدیر کل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به وجود 307 آموزشگاه غیر دولتی در قالب 979 کلاس و 16هزار و 765 دانش آموز در استان لرستان گفت : آموزش و پرورش دستگاه عظیم و گسترده ای است که برای انجام رسالت و ماموریت خود نیاز به مشارکت همه جانبه نهادها ،دستگاهها و والدین دارد .
۱۳۹۳ شنبه ۱۱ مرداد ساعت 15:52

به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانا، گودرز کریمی فر خاطر نشان کرد: امروز آموزش نه تنها یک سرمایه گذاری برای بهره برداری هرچه بیشتر از منابع انسانی، بلکه اساس و بنیان سازندگی نسل آینده است کریمی فر تصریح کرد : در این میان نقش مدارس از همه پررنگ تر و رسالت آموزش و پرورش از همه خطیرتر است . وی اضافه کرد: راه اندازی مدارس غیردولتی نه تنها یک صرفه جویی در هزینه های دولت بلکه مهم تر از آن تسهیل کننده مشارکت مردم در انجام خدمات آموزشی و تربیتی بیشتر است . مدیر کل آموزش و پرورش لرستان ادامه داد: آنچه که باید مد نظر مدیران مدارس غیر دولتی قرار گیرد و به نوعی مطالبه منطقی والدین هم به شمار می رود ،انجام فعالیت های آموزشی ویژه همچون توجه به امر پژوهش ، فن آوری، مهارتهای زندگی و کار گروهی دانش آموزان و شخصیت پروری فرهنگی و معنوی است . کریمی فر با اشاره به رویکرد فرهنگی و غیر انتفاعی در تاسیس مدارس غیر دولتی گفت : توجه به این مدارس نباید فقط از دریچه « اقتصادی » باشد، بلکه باید محصول خدمت آنان بیشتر مورد ارزیابی قرار گیرد. این مقام مسئول در آموزش و پرورش لرستان ادامه داد : مدیران آموزش و پرورش مناطق و شهرستانهای استان باید تمرکز خود را بر« هدایت و راهنمایی » مدیران مدارس در جهت کیفیت بخشی هرچه بیشتر مدارس غیردولتی قرار دهند تا مردم با طیب خاطر از سپردن فرزندان خود به این آموزشگاهها احساس آرامش و اطمینان خاطر داشته باشند . کریمی فر تاکید کرد : مدارس محل پرورش استعداد ،نبوغ و تکوین شخصیت دانش آموز ان است وخاطرات ماندنی دوران مدارس قسمتی انکارناپذیر از زندگی است که حلاوت و شیرینی آن تا آخر عمر در ذائقه انسان باقی می ماند و باید به پرداختن اصولی به تعلیم و تربیت این شیرینی و حلاوت را دوچندان کرد. وی اضافه کرد : در راستای ارتقاء کیفیت آموزش و بهره وری در مدارس غیردولتی ، توسعه نظارت ها با دقت و حساسیت دنبال می شود و این مدارس با رویکرد کیفیت بخشی به آموزش رتبه بندی می شوند . وی شرط حمایت و تقویت از این مدارس را پرداختن به آموزش و پرورش خواند و گفت : مدارس غیر دولتی باید به موازات آموزش و پرورش به اصول و سیاست های کلان دستگاه تعلیم و تربیت توجه داشته باشند .
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 40]