محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1832951819
در صورت اختصاص اعتبارات تا سال آینده صورت می‌گیرد حل 70 درصد مشکل کمبود فضای آموزشی در شهرکهای اقماری زنجان
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: در صورت اختصاص اعتبارات تا سال آینده صورت می‌گیرد
حل 70 درصد مشکل کمبود فضای آموزشی در شهرکهای اقماری زنجان
با اختصاص اعتبارات لازم تا سال آینده 70 درصد از مشکلات کمبود فضای آموزشی در شهرکهای اقماری حل می‌شود.
به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، آموزش و پرورش به عنوان مهمترین رکن تربیتی در جامعه نقش ارزنده‌ای در تربیت کودکان دارد. کودکان پس از خانواده بیشترین زمان خود را در مدارس می‌گذرانند و بخش اعظمی از شخصیتشان در این مکان شکل می‌گیرد. حال اگر مشکلی در این فضای آموزشی وجود داشته باشد نه تنها آینده یک دانش‌آموز بلکه سرنوشت نسل آینده‌ساز جامعه با مشکلات فراوانی مواجه است. محیط آموزش به عنوان رکن فیزیکی آموزش و پرورش نقش مهمی در تربیت دانش‌آموزان دارد حال اگر این رکن در جامعه‌ای حذف شود یا با مشکلی مواجه شود تاثیر زیادی در تربیت و پرورش استعداد دانش‌آموزان خواهد داشت. *شهرک‌هایی که یک شبه ساخته شدند گسترش شهرک‌ها نیازمند زیرسازهای مخصوص به خود است که گاهی به دلیل منفعت طلبی برخی از افراد و کوتاهی برخی مسئولان رعایت نمی‌شود. شهر زنجان نیز همانند سایر شهرها با توجه به رشد جامعه در حال گسترش و پیشرفت است اما آنچه قابل بررسی است عدم توجه مسئولان و مدیران کلان شهری بر نحوه نظارت بر ساخت شهرک‌ها و رعایت اصول شهرسازی است. *شهرک‌هایی که بدون مدرسه رو به رشد هستند شهرکهای تازه ساخت اکثرا محل زندگی زوج‌های جوان و دارای فرزند است که همین نکته نیاز این شهرک‌ها را به مدرسه افزایش می‌دهد، ولی همین نکته کوچک اما حیاتی در برخی از شهرکهای تازه ساخت شهر زنجان رعایت نمی‌شود. بسیاری از انبوهسازان راهی برای فرار از قانون ساخت مدرسه یافته‌اند و همواره از اجرای این قانون سر باز می‌زنند تا جایی که بسیاری از شهرکهای ساخته شده در شمال‌شرق شهر زنجان فاقد مدرسه هستند. *وقتی دانش‌آموزان بدون مدرسه بودند آموزش و پرورش ناحیه 2 زنجان بیشترین چالش را در زمینه کمبود فضای آموزشی در مناطق تازه تاسیس دارد و همین موضوع باعث شد این ناحیه برای حضور دانش‌آموزان چاره اندیشی کند و دانش‌آموزان شهرکهای اقماری را براساس سهمیه در بین مدارس ناحیه تقسیم کند. اما این فعالیت تنها مسکنی کوتاه است و اگر کاری اساسی در این زمینه انجام نگیرد آموزش و پرورش در آینده‌ای نه چندان دور با مشکل اساسی مواجه خواهد شد که تبعات فراوانی برای جامعه به دنبال دارد. *دوری مدارس از مناطق مسکونی مشکلات تربیتی را به دنبال دارد دانش‌آموزان به دلیل شرایط شخصی و روحی خاص که دارند افرادی تاثیر پذیر و منعطف هستند حال اگر این افراد در سنین پایین و در حالی که هنوز شرایط حضور در جامعه را ندارند در جامعه رها شوند بیش از سایر افراد آسیب‌پذیر بوده و در معرض خطر قرار می‌گیرند. وقتی مدارس دانش‌آموزان از محل زندگی و منزل مسکونی دور باشد این افراد ناگزیر هستند برای حضور در محیط‌های آموزشی مسیرهای طولانی را طی کنند. شاید توجه به همین نکته کوچک بتواند اهمیت وجود مدارس در شهرکهای اقماری را نشان دهد و مسئولان را نسبت به کمبود این مدارس بیشتر حساس کند چرا که دانش‌آموزان به عنوان نسل آینده باید دارای سلامت روحی و روانی باشند. *آموزش و پرورش با مشکل کمبود اعتبار مواجه است همه می‌دانند که آموزش و پرورش با مشکلات اعتباری مواجه است و هزینه‌ای برای ساخت مدرسه در شهرک‌ها ندارد و از سوی دیگر قوانین فراوانی در زمینه متعهد کردن انبوهسازان برای ساخت مدرسه وجود دارد و طبق قانون ماده 18 این افراد به ازای هر 200 واحد مسکونی باید یک مدرسه ایجاد کنند. سوالی که در این میان مطرح می‌شود این نکته است که چرا تاکنون هیچ نهاد یا مسئولی به فکر این مشکل نیفتاده و پیگیر حق آموزش و پرورش نشده است؟ و چرا انبوهسازان و شرکت‌های تعاونی زنجان که نقش به سزایی در ساخت این شهرک‌ها دارند به راحتی توانسته‌اند از مسئولیت خود شانه خالی کنند؟ *اول ساخت مدرسه و مسجد بعد احداث منازل مسکونی نماینده ولی فقیه در استان زنجان در آخرین اظهار نظر خود که در دیدار با مدیر و کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 2 داشت با گلایه از وضعیت شهرکهای اقماری زنجان، اعلام کرد: باید ابتدا اماکن مذهبی و آموزشی ساخته شود سپس افراد به فکر احداث منزل باشند. آیت‌الله شیخ‌علی خاتمی با اشاره به اینکه در زمان پیامبر نیز ابتدا مسجد احداث می‌شده است، خاطر نشان کرد: پس از احداث مسجد خانه‌ها حول این مکان مقدس ساخته می‌شدند. این مسئول با بیان اینکه دانش‌آموزان در دست نهاد آموزش و پرورش امانت هستند، عنوان کرد: این افراد آینده‌سازان کشور هستند. استاندار زنجان نیز بارها در جلسات اعلام کرد: باید راهکاری برای تامین فضای آموزشی در شهرکهای اقماری کرد. جمشید انصاری با اشاره به اینکه احداث شهرک در حاشیه شهر موجب کاهش دانش‌آموز در مرکز شهر شده است، اضافه کرد: این احداث‌ها باعث تراکم دانش‌آموز در شهرکهای اقماری شده است. *وقتی مسئولان به فکر حل مشکل افتادند با روی کار آمدن مدیران جدید آموزش و پرورش اداره کل و ناحیه 2 رسیدگی به وضعیت فضای آموزشی شهرکهای اقماری در دستور کار قرار گرفت و بارها این موضوع در شوراهای آموزش و پرورش و در حضور نماینده ولی فقیه در استان، استاندار و فرماندار در دستور جلسه قرار گرفت. *مدارس در حال ساخت خون تازه در رگ‌های شهرکهای اقماری مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 در گفت‌و‌گوی اختصاصی با خبرنگار فارس با اشاره به اینکه پیگیری‌های آموزش و پرورش بالاخره جواب داد، اظهار داشت: چندین مدرسه در شهرکهای اقماری ساخته می‌شود. حسن مظفری با قدردانی از زحمات نماینده ولی فقیه در استان، استاندار و فرماندار زنجان تصریح کرد: خوشبختانه در استان زنجان دغدغه آموزش و پرورش دغدغه مدیران و مسئولان استانی نیز هست. این مسئول با بیان اینکه واحدهای آموزشی در شهرکهای اقماری به نسبت تراکم دانش‌آموزان در این مناطق کم بوده است، خاطر نشان کرد: رفت‌و‌آمد دانش‌آموزان در شهرکهای اقماری به مرکز شهر با هزینه بالای ایاب و ذهاب همراه است. وی با بیان اینکه والدین از هزینه‌های بالای ایاب و ذهاب ناراضی هستند، اضافه کرد: برخی از شهرکهای زنجان از جمله شهرک امیرکبیر، زیباشهر و همچنین مرکز شهر با کمبود اتوبوس برای سرویس‌دهی به دانش‌آموزان مواجه است. مظفری با بیان اینکه در صورت تخصیص اعتبار یک مجتمع آموزشی در شهرک پونک به بهره‌برداری خواهد رسید، اعلام کرد: کلنگ یک واحد آموزشی دیگر نیز در شهرک گلشهر به زمین زده خواهد شد. مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 با اشاره به اینکه دو باب مدرسه دیگر نیز در این شهرک‌ها در حال ساخت است، اضافه کرد: هزینه این مدارس از طریق شرکت تعاونی پرداخت شده است. ============= گزارش : سمیه محرمی ============= انتهای پیام/73009/ع40
93/04/28 - 11:56
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 99]
-
گوناگون
پربازدیدترینها