واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل کانون پرورش فکری مازندران خبر داد
گسترش همکاریهای کانون پرورش فکری و آموزش و پرورش مازندران
مدیرکل کانون پرورش فکری مازندران از گسترش همکاریهای کانون پرورش فکری مازندران و آموزش و پرورش استان خبر داد.
به گزارش خبرگزاری فارس از ساری به نقل از روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مازندران، قاسم عزیززاده گرجی از گسترش همکاریهای کانون پرورش فکری مازندران و آموزش و پرورش استان خبر داد. وی با اشاره به اجرای طرح کانون و مدرسه در مراکز فرهنگی و هنری این کانون افزود: کانون با داشتن بیش از 40 عنوان فعالیت در راستای برنامههای فرهنگی، هنری، ادبی، علمی و دینی میتواند ظرفیت موثری برای رشد و شکوفایی استعدادهای کودکان و نوجوانان دانشآموز فراهم آورد. عزیززاده تصریح کرد: گروه هدف هر دو دستگاه کودکان و نوجوانان هستند پس توسعه روابط و همکاریهای مشترک میتواند با آموزش، پرورش را نیز تقویت کرده و شکوفایی استعدادهای گروه هدف را توسعه بخشد. عزیززاده گرجی با اشاره به تعاملهای موثر صورت گرفته از سوی مدیر کل آموزش و پرورش استان و معاونانش از شکلگیری کارگروه کانون و آموزش و پرورش خبر داد و گفت: کارگروه مورد نظر با ترکیب مدیرکل کانون پرورش فکری، معاون پرورشی و معاون آموزش ابتدایی با ریاست کانون پرورش فکری شکل گرفته است تا ظرفیتهای موثر بین دستگاههایی را شناسایی و راههای اجرایی آن را احصا کند. مدیرکل کانون پرورش فکری مازندران از مخاطب به عنوان اساسیترین نیاز کانون پرورش فکری یاد کرده و ظرفیت مدارس را در این بخش مفید عنوان کرد و اظهار داشت: بسیاری از دانشآموزان نخبه و مستعد از اعضای کانون پرورش فکری هستند. مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با حضور در جلسه شورای فرهنگی اداره کل کانون پرورش فکری مازندران از آمادگی دستگاه مطبوعش با این کانون خبر داد. سیدعلی قاسمی بسترسازی برای پرورش استعداد و شکوفایی دانشآموزان را مهمترین تفاوت آموزش و پرورش با ادارات دیگر عنوان کرد و افزود: رسالت آموزش و پرورش و کانون پرورش فکری همسو و در نیل به یک هدف است. وی با تشریح نیاز حاضر آموزش و پرورش از سه عامل به عنوان ضرورت فعلی این دستگاه بزرگ فرهنگی یاد کرده و تصریح کرد: تغییر در نگرش، تغییر در شناخت و استفاده بهینه از روشها و هماهنگی در روشهای اجرایی میتواند ما در جهت تسریع به اهدف سند تحول آموزش و پرورش یاری بخشد. مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در ادامه افزود: همه امکانات باید در مسیر رشد و پرورش استعدادهای دانشآموزان به کار گرفته شود و در این خصوص مدیران ما میبایست در راستای اجرای بهتر اهداف، ابتکار عمل و سیاستگذاری داشته باشند. قاسمی بیان داشت: شناخت درست از منابع و ظرفیتها میتواند در رشد و تحول مورد نظر موثر باشد. وی با اشاره به ظرفیتهای موثر کانون پرورش فکری، تعامل کانون و مدرسه را گامی موثر در راستای پرورش استعدادهای دانشآموزان عنوان کرد و با تاکید بر حضور مدیرکل کانون پرورش فکری مازندران در جلسه شورای معاونین اداره کل آموزش و پرورش از آمادگی این دستگاه در توسعه همکاریهای مشترک خبر داد. مدیرکل آموزش و پرورش مازندران خاطرنشان کرد: با توجه به وجود زمینههای تعامل، برخورداری از ظرفیتهای متقابل نیاز به برنامهریزی کارشناسی و دقتنظر دارد که میتواند در جلسات کارشناسی مشترک به توافق و اجرا دست یافت. انتهای پیام/2296/ش
93/04/26 - 15:23
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 83]