واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: چهارشنبه ۴ تیر ۱۳۹۳ - ۱۰:۲۳

همایش «مطالعات اجتماعی فناوری» در محل پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم برگزار شد. به گزارش سرویس فناوری ایسنا، دکتر حسین ابراهیم آبادی، دبیر علمی همایش در نشست افتتاحیه گفت: در دهه گذشته بحثهای زیادی درباره فناوری شنیدهایم و توافق نسبی درباره این مساله شکل گرفته است. وی با اشاره اهمیت شکلگیری هسته علمی در حوزه مطالعات اجتماعی فناوری خاطرنشان کرد: شکل گیری این هسته علمی به دو دلیل ضرورت دارد؛ نخست این که باید نگاه اجتماعی داشته باشیم و دوم اینکه باید پیامدهای اجتماعی فناوری را بشناسیم. این عضو هیات علمی پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی افزود: در این همایش به دنبال شکلگیری فضای گفتوگو هستیم تا به نقطه اشتراک بحث فناوری و علوم اجتماعی برسیم و به عبارتی باید به دنبال ساختیافتگی باشیم. دکتر جعفر صدیق، مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری هم در ادامه نشست افتتاحیه اظهار کرد: هدف سخنان من در این همایش، بیان مساله است و قصد دارم نیازها را مطرح کنم. وی با بیان اینکه هشت سال گذشته درسهای زیادی برای ما داشت گفت: موفقیت در هر کاری به رعایت متانت و شان آن نیاز دارد. ادب شرکت در کنفرانس ماندن و شنیدن صحبت دیگران است. صدیق درباره سیاستگذاری فناوری ایران از نگاه مهندسی بیان کرد: علم اجتماعی از نگاه من تعامل اجتماعی فرد با جامعه و چگونگی شخصیت افراد را بررسی میکند. فناوری را نیز دانش چگونگی بهرهگیری از علم در راستای دستیابی به اهداف بشر تعریف میکنم. وی افزود: فناوری در جهان دارای معنای دوگانه است؛ مطالعه آثار فناوری بر حیات اجتماعی و یافتن و بررسی روشهایی از طریق علوم اجتماعی برای حل مسائل آثر اجتماعی فناوری بر زندگی اجتماعی فرد این دوگانگی است. مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری آثار فناوری بر زندگی اجتماعی را توسعه علوم تجربی، توسعه فناوری، سرمایهگذاری و مصرف محصول برشمرد و خاطر نشان کرد: اگر فناوری در سطح توسعه باقی میماند آثار اجتماعی نداشت اما چون مرحلهها را طی کرد و به مرحله مصرف محصول رسید اکنون آثار اجتماعی آن تشدید شده است. وی متخصصان علوم اجتماعی را به هنرمندان نزدیک خواند و افزود: یکی از دلیلهایی که تا مدتها با ورود هر فناوری مانند موبایل یا ویدئو مقابله کردیم و میکنیم آن است که متخصصان فناوری و دانشمندان علوم اجتماعی زیر یک سقف فکر نمیکنند. صدیق با بیان اینکه راههای خشن در برابر تکنولوژی جواب نخواهد داد، اظهار کرد: در شرایط کنونی با فقدان و ضعف مطالعات اجتماعی در حوزه تکنولوژی مواجهیم و چالش جدی کنونی ما در این حوزه، نبود شرکتهای مشاوره در حوزه علوم اجتماعی است در نتیجه این وضعیت، صَرف غلط منابع ملی و برگشت حداقلی را شاهدیم. مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تاکید کرد: باید نهادهایی را ایجاد کنیم که در کنار تحقیقات دانشگاهی ملزم به انجام مطالعات اجتماعی آثار فناوری شوند. علوم اجتماعی میتوانند برای بهبود زندگی راهحل ارائه کنند و برای گفتوگو درباره مسائل خاص به گفتوگوی عمیق علاقهمند هستیم. صدیق در ادامه با اشاره به برنامههای سهگانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در حوزه اقتصاد مقاومتی پیشنهاد کرد که در حوزه گفتمانسازی برای اقتصاد مقاومتی باید بر مبنای نظریه کار کنیم زیرا اخلاق اقتصادی و حتی آموزش اقتصادی نداریم. وی تاکید کرد: ابتدا باید هدف گذاری و بر اساس آن عمل کنیم. راهکار دیگر هم نفوذ علوم اجتماعی در علوم تجربی است و باید برای تدریس این مباحث در حوزه علوم اجتماعی استاد تربیت کنید. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 54]