تور لحظه آخری
امروز : شنبه ، 9 تیر 1403    احادیث و روایات:  پیامبر اکرم (ص):بپرهيز از كارى كه موجب عذرخواهى می ‏شود.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

اتاق فرار

خرید ووچر پرفکت مانی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

ونداد کولر

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دانلود سریال سووشون

دانلود فیلم

ناب مووی

رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید

سرور اختصاصی ایران

تور دبی

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

پیچ و مهره

طراحی کاتالوگ فوری

دانلود کتاب صوتی

تعمیرات مک بوک

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

قیمت فرش

آموزش کیک پزی در تهران

لوله بازکنی تهران

کاشت پای مصنوعی

میز جلو مبلی

سود سوز آور

پراپ رابین سود

هتل 5 ستاره شیراز

آراد برندینگ

رنگ استخری

سایبان ماشین

قالیشویی در تهران

مبل استیل

بهترین وکیل تهران

مبلمان اداری

شرکت حسابداری

نظرسنجی انتخابات 1403

استعداد تحلیلی

کی شاپ

خرید دانه قهوه

دانلود رمان

وکیل کرج

آمپول بیوتین بپانتین

پرس برک

بهترین پکیج کنکور

خرید تیشرت مردانه

خرید نشادر

خرید یخچال خارجی

وکیل تبریز

اجاره سند

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1802795567




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

میلی منفرد: برای وضعیت مطلوب آموزش عالی حلقه‌های مفقوده داریم/۱۵۰هزار صندلی پیام نور خالی است


واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین: میلی منفرد: برای وضعیت مطلوب آموزش عالی حلقه‌های مفقوده داریم/۱۵۰هزار صندلی پیام نور خالی است جامعه > آموزش - ایرنا نوشت:

معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: بین وضعیت موجود در آموزش عالی کشور و وضعیت مطلوب آن حلقه مفقوده داریم.

جعفر میلی منفرد روز جاری (پنجشنبه)در همایش گذار از توسعه کمی به توسعه کیفی در آموزش مهندسی، اظهار داشت: ما با وضعیتی موجود در آموزش عالی مواجه هستیم که حتما باید مورد توجه قرار گیرد؛ بحث‌های خوب و راهگشایی درباره جهت‌گیری و افق جدید برای رسیدن از وضعیت جاری به مطلوب در آموزش عالی صورت می‌گیرد اما بین این دو وضعیت هنوز دارای حلقه‌های مفقوده هستیم. وی با بیان آنکه باید بطور گام به گام به سمت شرایط مطلوب حرکت کنیم، خاطرنشان کرد: هم اکنون حدود دو هزار و ۶۰۰ مرکز آموزش عالی، ۴.۵ میلیون نفر دانشجو داریم که ۱۰ درصد آن‌ها در دانشگاه های غیرانتفاعی مشغول تحصیل هستند. معاون وزیر علوم گفت: ۱۴ درصد از دانشجویان کشور در مقطع کارشناسی ارشد تحصیل می‌کنند که این رقم براساس نقشه جامع علمی باید به ۳۰ درصد برسد. میلی منفرد اظهار داشت: ۱۵۰ هزار صندلی در دانشگاه پیام نور و درصد بالایی از صندلی‌ها در دانشگاه آزاد اسلامی خالی هستند زیرا ورود به دوره کارشناسی کاهش یافته است. وی افزود: تنها یک پردیس دانشگاهی در کشور سال گذشته ۸۰۰ دانشجوی دکتری جذب کرده و برخی دیگر از پردیس‌های دانشگاهی نیز ۱۰۰ نفر بیش از وضعیت خود در دوره دکتری جذب کرده‌اند. وی با طرح این سوال که مگر تعداد صندلی‌ها در حال حاضر از دانشجویان دانشگاه‌ها بیشتر نشده اما آیا کیفیت آموزشی دچار تحول و دگرگونی شده است؟ میلی منفرد در پاسخ به این سوال، گفت: وقتی فردی را در دوره مهندسی با نمره منفی جذب می‌کنیم، چه بر سر اخلاق می‌آید؟ وی در پایان اظهار داشت: در سند آمایش آموزش عالی، نیاز کشور برای تربیت کارشناسان و متخصصان مشخص نیست.   503  



پنجشنبه 29 خرداد 1393 - 13:15:25





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[مشاهده در: www.khabaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 57]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


اجتماع و خانواده

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن