واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
استانها > غرب > کردستان زاهدي:
تدوین سند توسعه مهارت های آموزشی در کردستان امری ضروری است
سنندج- خبرگزاری مهر: استاندار کردستان تدوین سند توسعه مهارت های آموزشی در استان را اقدامی ارزشمند و امری ضروری خواند.
به گزارش خبرنگار مهر، عبدالمحمد زاهدی شامگاه گذشته درجلسه شورای آموزش و پرورش کردستان که با محوریت ارائه سند توسعه آموزش های مهارتی استان در سالن شهدای گمنام استانداری تشکیل شد گفت: ذات مطالعه و پژوهش و اقدامات لازم در این راستا علاوه بر قابل تقدیر بودن امری لازم و ضروری است. وی عنوان کرد: سوخت چراغ آموزش و پرورش به عبارتی ذات کاری و رسالت این نهاد با اداره کل آموزش فنی و حرفه ای کاملا متفاوت است. وی اظهارداشت: ماهیت آموزش در هنرستان های آموزش و پرورش و افقی که در این زمینه برای اینده ترسیم شده و می شود با خط مشی موجود در اداره کل فنی و حرفه ای در یک مسیر و راستا نیست. استاندار کردستان ادامه داد: با توجه به مطالب بیان شده این ایراد وارد است که در ابتدا اداره کل فنی و حرفه ای استان نمی بایست متولی تهیه و تدوین سند توسعه آموزش های مهارتی باشد. زاهدی بیان کرد: در شورای آموزش و پرورش در رابطه با اینکه هنرستان های آموزش و پرورش استان در چه افقی باید حرکت کنند بایستی بحث و گفتگو شود. وی ادامه داد: تصمیم هایی که آموزش های رسمی و غیر رسمی را شامل شود در شورای برنامه ریزی استان گرفته می شود. وی افزود:در کل تهیه نقشه توسعه آموزش های مهارت کار مطلوب و ارزشمندی است و لازم است نسخه هایی از آن در اختیار دستگاه های مرتبط با این سند قرار داده شود. استاندار کردستان عنوان کرد: حداکثر دو هفته سازمان های ذیربط در مورد تهیه این نقشه فرصت دارند پیشنهادها و انتقادهای خود را ارائه دهند تا مجموعه نظرات در جلسه بعدی شورا مطرح شود. زاهدی در خصوص برگزاری کنفرانس علمی و آموزشی فیزیک در استان نیز گفت: مباحث مربوط به برگزاری این کنفرانس در یکی از جلسه های شورای برنامه ریزی مطرح و پیگیری می شود. وی بر همکاری تمامی دستگاه های اجرایی استان در برگزاری این کنفرانس تاکید کرد و گفت: كردستان ظرفيت هاي خوبي در اين بخش در اختيار دارد و به همين دليل بايد از تمامي اين ظرفيت ها به بهترين شمل ممكن بهره برداري شود. رئیس اداره سنجش و ارزیابی اداره کل آموزش و پرورش کردستان هم در این جلسه بیان کرد: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش کشور جایگاه مشخص و تعیین کننده ای به مسائل مربوط به سنجش و ارزیابی اعطا شده است. منصور قاسمیان ادامه داد: امتحانات پایان ترم دوم با شرکت ۲۳۰ هزار دانش آموز ابتدایی، متوسطه دوره اول و دوم در استان برگزار می شود. وی افزود: ۲۵ هزار و ۷۶۰ نفر هم تعداد دانش آموزان شرکت کننده استان در امتحانات نهایی است. وی عنوان کرد: ۱۲۴ حوزه امتحانات نهایی در سطح استان امسال وجود دارد که این تعداد در سال گذشته ۱۹۴ حوزه بوده است.
۱۳۹۳/۲/۲۸ - ۰۸:۵۴
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 110]