تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بارشهای سیلآسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارشهای سیلآسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان میشوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستورانها و کافهها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1836090326
دولت رفع مشکلات معلمان را وظیفه خود می داند/امسال معضلات بازنشستگان آموزش و پرورش مرتفع می شود
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: رییس جمهور در مراسم تجلیل از معلمان نمونه؛ دولت رفع مشکلات معلمان را وظیفه خود می داند/امسال معضلات بازنشستگان آموزش و پرورش مرتفع می شود خبرگزاری پانا: رییس جمهور ضمن تجلیل از معلمان نمونه کشوری، حل مشکلات معلمان و بازنشستگان آموزش و پرورش تا پایان امسال را از اولویت های دولت اعلام کرد.
۱۳۹۳ سه شنبه ۱۶ ارديبهشت ساعت 19:30
به گزارش خبرنگار پانا، حجتالاسلام و المسلمین حسن روحانی در مراسم تقدیر از معلمان نمونه کشوری با بیان اینکه فکر نمیکنم هیچ نهادی در ذهن همه ما مهمتر و مقدستر از نهاد مدرسه باشد، تصریح کرد: صفت معلمی اول از همه از آن حضرت حق است؛ چرا که او بالاترین تعلیمدهنده بشریت قلمداد میشود و راه زندگی را او به ما آموخته است.
وی افزود: در کنار نهاد مدرسه، چهرهای به نام معلم وجود دارد که همه ما خاطرات روزهای اولیهای که به مدرسه رفتهایم را با آنان داریم و هیچ کس خاطره اولین روز مدرسه را از یاد نمیبرد. خاطراتی زیبا و فراموش نشدنی از دوران مدرسه. همچنین در خاطرات دوران طلبگی و دانشگاهی که در ذهن ماست، حضور دارد و تاثیرگذار است و هر چقدر که انسان رشد پیدا میکند و به هر جا میرسد همانطور که پدر، پدر و مادر، مادر است و جایگاه خود را دارد معلم هم معلم است و شما به هر مقامی که برسید وقتی معلمت را ببینید به او احترام میکنید و این نه تنها جزء اخلاق دینی ماست بلکه جزء اخلاق فطری ما هم است.
رییسجمهور در ادامه با بیان اینکه معلمی کاری سخت است که باید توام با صبر، متانت و حوصله باشد، گفت: البته این کار در عین حال بسیار هم لذتبخش است، وقتی شما نکتهای را به کسی میآموزید گویی آن دانش، حرف و سخن را زنده و متولد کردهاید.
روحانی در ادامه اظهار کرد: ما امروز در شرایط خاصی قرار داریم. از یک طرف کشوری با عظمت مثل ایران که انقلاب اسلامی را به ثمر رسانده و جنگ تحمیلی را پشت سر گذاشته پیشروی ماست و همچنین شرایط ویژهای هم در پشت سر ما قرار داشته است. آنچه در پشت سر است عبرتآموز و آنچه پیشروست جای تامل دارد.
وی خاطرنشان کرد: نه فقط به خاطر اینکه امروز برخی دانشآموزان شما ممکن است پای صندوق رای بروند تاثیرگذارند و دانشجویان هم همینطور، به طور کلی نوجوانان و جوانان ما امروز تاثیرگذارند. مخفی نکنیم که آنها گاهی برخی مسائل را بهتر میفهمند اگرچه بعضی وقتها برای یک پدر سخت است که ببیند دختر و پسر جوانش مسائل سیاسی جامعه و حتی شرایط منطقه و بینالمللی را بهتر میفهمد، اما به هر ترتیب خوشبختانه در بسیاری از خانهها جوانان در بیان و تفسیر مسائل گوی سبقت را از بزرگان آن خانه ربودهاند که این جای افتخار دارد.
رییسجمهور در ادامه اظهار کرد: امروز نوجوانان و جوانان ما با دنیای دیگر در ارتباطند در حالیکه 20 سال پیش شرایط دیگری حاکم بود. در حال حاضر میبینیم که یک نوجوان شش ساله هماکنون موبایل دارد و یا از کامپیوتر خانه استفاده میکند در واقع با خیلی از مسائل آشنا است و وجود چنین مسالهای وظیفه معلمی را سخت و سختتر میکند.
روحانی با بیان اینکه ما میتوانیم جامعهمان را در برابر انواع تهاجمات واکسینه و یا استریلیزه کنیم، گفت: اگر استریلیزه کردیم، فقط در آن محیط موثر خواهد بود، اما اگر خارج شد فایدهای ندارد اما اگر جامعه را واکسینه کنیم یک فرد حتی به کشورهای دیگر میرود و برمیگردد و مشکلی برایش پیش نمیآید و بر اساس آنچه من میفهم اساس تفکر اسلامی و دین اسلام هم بر مبنای واکسینه کردن جامعه است البته در برخی مواقع استریلیزه کردن درست است، اما اساس را باید بر مبنای واکسینه کردن در نظر گرفت در واقع اساس دین این است که یک انسان مومن آنچنان قوی باشد که از محیط مهاجم نترسد و تحت تاثیر قرار نگیرد، بلکه تاثیرگذار باشد.
وی با بیان اینکه واکسینه کردن کار مشکل و پیچیدهای است؛ چرا که ما امروز شاهد تهاجمات مختلفی به اعتقاد، اخلاق، دین و سبک زندگیمان هستیم، گفت: غرب تعارف ندارد و شعارش این است که رهبری فکری و فرهنگی دنیا با غرب است و همچنین آمریکاییها هم مدعیاند که رهبری فرهنگی جهان و حتی رهبری غرب هم با ماست.
رییسجمهور در ادامه با تاکید بر اینکه یک پایه اصلی و اساس دین ما استقلال است، تصریح کرد: اگر فرهنگهای دیگر نکته مثبت داشته باشند ما این نکتهها را میگیریم و از آن استفاده میکنیم در واقع ما علم و هنر را از همه میآموزیم و اگر دیدیم که سبک زندگی خوبی وجود دارد آن را یاد میگیریم اما در عین حال چارچوب فکری و هویت فرهنگیمان بسیار مهم است. در همین راستا اگر معلمی فکر کند که تنها وظیفهاش آموزش، خواندن و نوشتن است این فکر دقیق نیست و به همین خاطر ما وزارت آموزش و پرورش را مورد توجه قرار دادهایم و اگر چنین موضوعی را مدنظر داریم باید دانشآموزانمان را برای دنیای پیچیده امروز مهیا کنیم بنابراین وظیفه بسیار سخت و سنگینی در حال حاضر بر دوش معلمان ما قرار دارد.
روحانی با طرح این سوال که آیا محیط مدرسه ما درست و امن است و محیط امنیتی نیست؟ گفت: باید دنبال این باشیم که آیا دانشآموز ما سر کلاس بدون دغدغه و ناراحتی سوالی را که دارد میپرسد؟ البته من وجود نظم در کلاس و احترام در برابر معلم را قبول دارم و این کار درست است اما در عین حال دانشآموز باید بتواند بیدغدغه و به راحتی سوال خود را بپرسد و پرسشگری را حق خود بداند و ببیند اگر چند بار سوالش را پرسید با چشم و نگاه و یا چهره در هم کشیده معلم تنبیه نمیشود. به هر حال تنبیه فقط بنشین، حرف نزن، سوال نکن نیست. دانشآموز باید بداند که حتی با نگاه معلم نیز در چنین صورتی تنبیه نخواهد شد.
وی با بیان اینکه نگاه معلم باید مهربانانه و توام با رحمت باشد، افزود: باید به دنبال این بود که آیا چنین آزادی برای پرسیدن سوال از سوی دانشآموز است و آیا دانشآموز حق نقد و انتقاد نه فقط در بخشهای مربوط به تدریس، بلکه در شیوه اداره کشور را دارد یا خیر؟
رییسجمهور اضافه کرد: هر چه کلاس امنتر باشد و دانشآموز بدون دغدغه بپرسد و سوال کند در واقع آن کلاس برای پرورش خلاقیت دانشآموزان ما مفیدتر خواهد بود. ما نمیخواهیم اینطور باشد که دانشآموز فقط یکسری محفوظات را حفظ کند و اگر درسش تمام شد و از او سوالی پرسیدیم او نتواند پاسخی دهد.
روحانی اظهار کرد: در این راستا شاید خود معلمین بهترین راهنمای ما باشند و بهترین نظر را آنها ارائه دهند. معلمان به ما بگویند که اگر چه چیزهایی را برای دانشآموز مورد تاکید قرار دهیم یاد دانشآموز برای همیشه میماند. باید راهی پیدا کنیم که آنها یاد بگیرند مسائل مهم و آنچه را که لازم است یادشان نرود.
رییسجمهور در ادامه با بیان این که ما باید به دنبال این باشیم و ببینیم که یک دانشآموز وقتی از مدرسه خارج شد، چطور میتواند یک عنصر فعال در جامعه باشد و ما مهارتهای زندگی و حرفهای را چطور باید به او بیاموزیم، افزود: من فکر میکنم لازم است تا از تجربه کشورهای دیگر نیز استفاده کنیم. ما در این چند سال عناوین را تغییر دادیم. زمانی دبستان و دبیرستان بود و ما راهنمایی را به آن اضافه کردیم و هماکنون هم دوباره اینها تغییر داده شدهاند. ما نمیخواهم بگویم اینها غلط است حتما دلیلی داشته، ولی به هر ترتیب باید به این نکته توجه کرد که شما نمیتوانید در اتاق در بسته تصمیم بگیرید. باید صنعت و بخشهای مختلف خدمات را صدا بزنید و از نظرات آنها استفاده کنید.
روحانی اضافه کرد: وجود دبستان و دبیرستان و دانشگاه برای این است که جوانان ما هم عالم، هم با اخلاق و هم وطندوست باشند، مفهوم ایثار و جهاد را بفهمند. ما در آخر میخواهیم کشور ما به سمت پیشرفت حرکت کند و پیشرفت مادی و معنوی داشته باشد وگرنه ما آسیب اجتماعی از جمله طلاق و اعتیاد را میخواهیم چه کنیم. ما جوانان خودباوری میخواهیم که ملت و کشورشان را دوست داشته باشند. ما باید ببینیم نقص کجاست، البته من نمیخواهم با عجله کاری کنیم. اگر تغییراتی لازم است باید آن تغییرات را اعمال کرد.
وی خطاب به معلمان نمونه حاضر در این جمع یادآور شد: برخی گزارشاتی به من دادند مبنی بر اینکه کتابهای درسی ما در دوران دبستان و دبیرستان کسالتآور است و دانشآموز خسته میشود و درس را در نتیجه رها میکند، البته من به این گزارشات مطمئن نیستم و آنها را برای بررسی ارجاع دادهام، اما به هر ترتیب شما به عنوان معلمان نمونه چه فکری میکنید، آیا واقعا برخی علوم خستهکننده و بیش از حد هوش متوسط دانشآموز است؟ آیا برخی کلاسها و دورهها دانشآموز را وادار میکند تا 2 نیمه شب به تکالیف خود بپردازد و زندگیاش را به هم بزند تا کنکور دهد؟ کنکور ما چه اشکالی دارد؟ من نمیخواهم نسبت به اینها قضاوت کنم. من این موضوع را مطرح میکنم تا خودمان را آماده کنیم تا تدبیری بیندیشیم.
رییسجمهور در ادامه گفت: ما در جامعه و کشوری هستیم که باید در آن به جوانان و نوجوانانمان مدارا، تحمل و سعه صدر را هم با بیان و هم با عملمان یاد بدهیم. جامعه ما در برخی موارد بیتحمل شده و آستانه تحمل پایین است. زود چه در زندگی عادی، چه خانوادگی و چه سیاسی رو در روی هم قرار میگیریم، در حالیکه ما ملت بزرگ ایرانیم که دارای دین بسیار عظیمی مثل اسلام هستیم، ما پیرو خاندان رسالتیم. چه کار باید بکنیم که در کلاس درس سعه صدر، حوصله، مدارا، تحمل و دوری از افراطیگری را به دانشآموزانمان یاد بدهیم.
روحانی افزود: باید به دانشآموزانمان بگوییم چطور باید جامعهپذیر باشند. جامعه اسلامی جامعه تعاون و یاری یکدیگر است و لازم است اینطور باشد که افراد به فکر شهر، آیین، دین و فرهنگ خود هم باشند و در این زمینه باید تلاش و کوشش کرد.
وی با یادآوری وجود الگویی چون شهید مطهری گفت: او معلم نمونه و دنیای صبر و تحمل بود و فرصت نیست تا من این موضوع را باز کنم که چه فشارهایی بر او وارد شده بود. متحجرین و افراطیها و آنهایی که دلشان میخواست فرهنگ بیگانه غالب شود او را تحمل نمیکردند در حالیکه راه مطهری راه اعتدال بود.
رییسجمهور در ادامه با بیان اینکه گاهی وقتها انسان باید خودش را پایین بیاورد، گفت: برای مطهری مهم نبود که با وجود اینکه آیتالله است کتابی مثل داستان راستان بنویسد. او معتقد بود آن کتاب آن روز لازم بود و باید آن را مینوشت و ما هم امروز لازم است که بدانیم چه نکتهای را سر کلاسها مطرح کنیم تا اینکه در نهایت جامعه ما در مسیر پیشرفت قرار بگیرد.
روحانی در بخش دیگری از سخنان خود اظهار کرد: به هر ترتیب در جامعه ما از نظر زندگی و مسائل اجتماعی و اخلاقی مشکلاتی وجود دارد و باید بهبود زندگی و اخلاق مردم در نظرمان باشد و در این راستا دولت بار بسیار سنگینی بر دوش خود احساس میکند. مشکلات کشور ما بیتردید حل شدنی است و ما میتوانیم این مشکلات را حل کنیم البته مسیر سخت است اما کار شدنی است.
وی گفت: بگذاریم امید و نشاط مردم سر جایش بماند و مردم در صحنه باشند و همه به هم کمک کنیم. همچنین از منفعت شخصی و خانواده خود به نفع مردم کشور عزیزمان بگذریم. ما میخواهیم جایگاه بهتری در منطقه داشته باشیم و رابطهمان را با دنیا حل، تجارتمان را آسانتر کنیم و فناوریهای علمی را راحتتر به کشورمان وارد کنیم و وضع بهداشت، سلامت و محیط زیستمان را هم بهتر کنیم و در برابر معضل آلودگی هوا و کمبود و نبود آب نیز بجنگیم و مبارزه کنیم و پیروز شویم.
رییسجمهور با بیان اینکه رقابتهای حزبی و جناحی و نقد اشکال ندارد، گفت: اما اصل برای ما منافع ملی و فرهنگ ایرانی، اسلامی و هویت ایرانی اسلامی نسل جوان ما باید باشد و نباید این اهداف بلند را از یاد ببریم. ما وقتی پیروز میشویم که بر تمام مشکلات غالب شویم.
روحانی با اشاره به نامگذاری سال جاری به عنوان فرهنگ و اقتصاد ملی خطاب به معلمان نمونه در این جلسه، اظهار کرد: بار فرهنگ بر دوش شماست و باید به صورت مضاعف تلاش کنید. من بار دیگر نکتهای را که اول مهر بیان کردم تکرار میکنم و همچنان از شما استمداد میطلبیم که فکر کنیم تا ببینیم برای این فرزندان و عزیزمان چکار کنیم تا آنها را برای فردا بهتر آماده کنیم.
وی همچنین با بیان اینکه دولت وظایف خود را نسبت به معلمان عزیز از یاد نبرده است، گفت: اگر کلاس آرام میخواهیم دغدغه معلمان هم باید کم باشد و ما در حد توانمان در این راستا تلاش کردهایم. ما سال گذشته 1900 میلیارد تومان برای دادن کسریها و بدهیهای گذشته پرداخت کردهایم. الان هم برای حل معضل پاداش بازنشستگان 700 میلیارد اختصاص پیدا کرده است.
رییسجمهور همچنین در پایان گفت که برای معلمان نمونه کشوری در این جمع خودرویی به عنوان هدیه در نظر گرفته شده است.
قبل از سخنان روحانی، فانی وزیر آموزش و پرورش نیز با اشاره به نقش بیبدیل فرهنگیان در حماسه 24 خرداد، گفت: امیدواریم که در دولت تدبیر و امید معلمین مثل همیشه به عنوان طلایهداران جبهه فرهنگی بخصوص در سال فرهنگ نقش خود را به خوبی ایفا کنند.
وی با بیان اینکه ارتقای آموزش و پرورش از راهبردهای اصلی ما قلمداد میشود، تصریح کرد: آموزش و پرورش چهار سیاست توسعه مشارکت، ارتقای مدیریت آموزشگاهی، ساماندهی نیروی انسانی و عملیاتی کردن بودجه آموزش و پرورش را مدنظر قرار داده و با 12/5 میلیون دانشآموز در 105 هزار مدرسه و با حضور قریب به یک میلیون فرهنگی در سراسر کشور ارتقای کیفیت آموزش را از اهداف خود قرار داده است.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در دولت تدبیر و امید عنایت ویژهای به بحث آموزش و پرورش وجود دارد چنانچه در بودجه سال 93 شاهد رشد 26 درصدی بودجه نسبت به بودجه مصوب سال 92 بودهایم که این خود نشان میدهد دولت و مجلس محترم نسبت به آموزش و پرورش توجه خاصی دارند.
فانی در ادامه اظهار کرد: با امید و اعتدالی که در دولت و آموزش و پرورش ایجاد شده و همچنین آرامشی که در کشور و آموزش و پرورش حاکم است انشاءالله در آینده شاهد رشد بالایی در آموزش و پرورش خواهیم بود.
در این مراسم از 43 نفر از معلمان نمونه کشوری (31 مرد و 12 زن) به همراه دو نفر از اساتید دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی تقدیر شد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 50]
صفحات پیشنهادی
رییس اداره آموزش و پرورش کوهسرخ: دولت در ساخت مدارس خیرین به تعهد خود عمل نکرده است
یکشنبه ۱۴ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۱۷ ۴۴ رییس اداره آموزش و پرورش کوهسرخ گفت اگرچه در ساخت مدارس سهم خیران اجرا شده اما اعتبارات دولتی تاکنون اختصاص نیافته است محمود رضایی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقه خراسان با اظهار تاسف از اینکه پروژههای خیران در اینلاریجانی: مشکلات آموزش و پرورش به یک وزیر مربوط نیست/ دولت وضع مالی خوبی ندارد
لاریجانی مشکلات آموزش و پرورش به یک وزیر مربوط نیست دولت وضع مالی خوبی ندارد رئیس مجلس در جمع شورای معاونان و مدیران قم اعلام کرد که مشکلات آموزش و پرورش ربطی به یک وزیر ندارد و باید برای برخی مشکلات در سطح ملی راه حل پیدا کرد آفتاب به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورشفرماندار خرمشهر خبر داد لزوم دعوت از هیئت پشتیبانی آموزش و پرورش برای رفع مشکلات مدارس خرمشهر
فرماندار خرمشهر خبر دادلزوم دعوت از هیئت پشتیبانی آموزش و پرورش برای رفع مشکلات مدارس خرمشهرفرماندار خرمشهر خواستار دعوت از هیئت پشتیبانی آموزش و پرورش برای رفع مشکلات مدارس مادی و غیرمادی این شهرستان خبر داد عبدالله حسینی در گفتوگو با خبرنگار فارس در خرمشهر خواستار دعوت از هیئآموزش و پرورش برای رفع چالش های حوزه فرهنگ نقش خود را به خوبی ایفا کند
استانها غرب لرستان بازوند مطرح کرد آموزش و پرورش برای رفع چالش های حوزه فرهنگ نقش خود را به خوبی ایفا کند خرم آباد - خبرگزاری مهر استاندار لرستان گفت آموزش و پرورش باید در رفع چالش های موجود در حوزه فرهنگ نقش خود را به خوبی ایفا کند به گزارش خبرنگار مهر هوشنگ بازوند شامگمدیر کل آموزش و پرورش گیلان: طرح نظام رتبهبندی از مشکلات معلمان است
مدیر کل آموزش و پرورش گیلان طرح نظام رتبهبندی از مشکلات معلمان استمدیر کل آموزش و پرورش گیلان گفت طرح نظام رتبهبندی از مشکلات معلمان است به گزارش خبرگزاری فارس از رشت مهدی حاجتی پیش از ظهر امروز در اجتماع یک هزار نفری فرهنگیان گیلان در زیباکنار این شهر با تبریک گرامیداشت هفتوظیفه دولت است مشکلات معلمان را مرتفع نماید
رئیس جمهور در دیدار با خانواده استاد مطهری وظیفه دولت است مشکلات معلمان را مرتفع نماید خبرگزاری پانا رئیس جمهور در دیدار با خانواده استاد مطهری گفت گرامیداشت روز معلم و احترام به معلمین وظیفه دولت محسوب می شود ۱۳۹۳ شنبه ۱۳ ارديبهشت ساعت 08 28 به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانامعاون وزیر آموزش و پرورش:طرح رتبه بندی معلمان در دولت تدبیر و امید کنارگذاشته نشده است
معاون وزیر آموزش و پرورش طرح رتبه بندی معلمان در دولت تدبیر و امید کنارگذاشته نشده است شیراز- ایرنا- معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت طرح رتبه بندی معلمان در دولت تدبیر و امید کنار گذاشته نشده است بلکه در دست بررسی است به گزارش ایرنا حمیدرضا کفاش دوشنبه شب در آیینجلسه ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش قطب 5 کشوری در مرکز تحقیقات معلمان کار خود را آغاز ک
جلسه ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش قطب 5 کشوری در مرکز تحقیقات معلمان کار خود را آغاز ک خبرگزاری پانا جلسه ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش قطب 5 کشوری در مرکز تحقیقات معلمان کار خود را آغاز کرد ۱۳۹۳ سه شنبه ۲ ارديبهشت ساعت 14 08 به گزارش خبرگزاری پانا مدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان خبر داد اعزام جمعی از معلمان نمونه لرستان به محضر مقام معظم رهبری
مدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان خبر داداعزام جمعی از معلمان نمونه لرستان به محضر مقام معظم رهبریمدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان گفت جمعی از معلمان نمونه و فرهنگیان لرستانی به محضر مقام معظم رهبری اعزام میشوند به گزارش خبرگزاری فارس از خرمآباد گودرز کریمیفر ظهر امروز دنشست شکوفایی و بالندگی آموزش و پرورش در سایه دولت تدبیر و امید
با حضور معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش صورت گرفت نشست شکوفایی و بالندگی آموزش و پرورش در سایه دولت تدبیر و امید خبرگزاری پانا معاون متوسطه وزیر آموزش و پرورش در نشست شکوفایی و بالندگی آموزش و پرورش درسایه دولت تدبیر و امید که با حضور مسئولان و معلمان منطقهتبادکان تشکیل شدتجلیل از معلمان نمونه با حضور وزیر آموزش و پرورش
تجلیل از معلمان نمونه با حضور وزیر آموزش و پرورش آیین تجلیل از معلمان نمونه کشوری استانی و شهرستانی مازندران روز سه شنبه با حضور علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در نوشهر برگزار شد 9034 09 ارديبهشت 1393 18 24 عکس کد خبر 2684023 نسخه اصلی نسخه اصلی نسخه اصلی نسخه اصلی نسخهمعلمان نمونه آموزش و پرورش استثنایی استان گلستان معرفی شدند
معلمان نمونه آموزش و پرورش استثنایی استان گلستان معرفی شدند گرگان - ایرنا- ستاد بزرگداشت مقام معلم گلستان اسامی 19معلم نمونه استانی و شهرستانی آموزش و پرورش استثنایی استان را اعلام کرد به گزارش ایرنا در آموزش و پرورش استثنایی استان گلستان یک نفر از معلمان بعنوان نمونه استانیخبرهای خوش وزیر آموزش و پرورش برای معلمان
خبرهای خوش وزیر آموزش و پرورش برای معلمان وزیر آموزش و پرورش از پرداخت پاداش پایان خدمت 24 هزار فرهنگی بازنشسته در هفته آینده خبر داد کد خبر ۳۹۷۳۸۹ تاریخ انتشار ۱۲ ارديبهشت ۱۳۹۳ - ۰۷ ۱۵ - 02 May 2014 وزیر آموزش و پرورش از پرداخت پاداش پایان خدمت 24 هزار فرهنگی بازنشسته در هفمعلمان اساس آموزش و پرورش هستند
مدیر کل آموزش و پرورش مازندران معلمان اساس آموزش و پرورش هستند خبرگزاری پانا مدیر کل آموزش و پرورش مازندران گفت معلمان اساس آموزش و پرورش هستند ۱۳۹۳ يکشنبه ۷ ارديبهشت ساعت 08 16 به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری پانا به گزارش مهدی پورعرب خبرنگار ما سید علی قاسمی معاون وزیرآموزش وپرورش: نگاه دولت تدبیر و امید به مجلس دانش آموزی مثبت است
معاون وزیرآموزش وپرورش نگاه دولت تدبیر و امید به مجلس دانش آموزی مثبت است مشهد-ایرنا- معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت نگاه دولت تدبیر و امید به مجلس دانش آموزی مثبت است و این مجموعه را تاثیرگذار در بهبود عملکرد حوزه آموزش و پرورش می داند حمیدرضا کفاش روز سه شنبرئیس آموزش و پرورش بروجرد: نقش معلمان در ارشاد و راهنمایی آیندهسازان کشور بسیار مهم است
رئیس آموزش و پرورش بروجرد نقش معلمان در ارشاد و راهنمایی آیندهسازان کشور بسیار مهم استرئیس آموزش وپرورش بروجرد گفت نقش فرهنگیان و معلمان در ارشاد و راهنمایی آیندهسازان کشور بسیار مهم است فرجالله شاهوردیزاده امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در بروجرد معلمان را قشر خدوم و تلافزایش انگیزه و مهارت های حرفه ای معلمان رویکرد اصلی وزارت آموزش و پرورش است
استانها شمال گیلان فانی تصریح کرد افزایش انگیزه و مهارت های حرفه ای معلمان رویکرد اصلی وزارت آموزش و پرورش است انزلی – خبرگزاری مهر وزیر آموزش و پرورش گفت افزایش انگیزه و مهارت های حرفه ای معلمان رویکرد اصلی این وزارتخانه است به گزارش خبرنگار مهر علی اصغر فانی ظهر دوشنبه-
گوناگون
پربازدیدترینها