واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: سهشنبه ۱۶ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۱۵:۲۱

مشاور وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در دانشگاههای فرهنگیان نیروهای توانمندی، پرورش و تربیت میشوند، به ضرورت استفاده از ظرفیت دانشگاه فرهنگیان در جهت تامین نیروهای آموزش و پرورش تاکید کرد. به گزارش خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، منطقه کردستان، حجت الاسلام مجتبی ملکی، امروز 16 اردیبهشت ماه در مراسم بزرگداشت مقام معلم در سنندج، اظهار کرد: معلمان، محور و سکاندار اصلی تحولات فرهنگی جامعه هستند. وی افزود: انسان ها مانند یک بذر هستند، که در صورت تربیت شدن و پرورش یافتن صحیح، امکان شکوفایی و تبدیل شدن آنها به مقام خلیفه اللهی خداوند فراهم می شود. حجت الاسلام ملکی با اشاره به اینکه خداوند موجودات را از تاریکی و ظلمت به سوی روشنایی و نور هدایت کرد، عنوان کرد: اولین معلم انسانها خداوند است. وی اعلام کرد: در جامعه فرهنگی ما کم نیستند معلمانی که جلوههای حقیقی معلمی هستند و در دوران انقلاب و چه بعد از آن در دوران دفاع مقدس و تاکنون مانند شعله ای فروزان، حرکت بخش روشنایی جامعه بوده اند. مشاور وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه معلم، محور تحول جامعه است، تصریح کرد: باید در جامعه ما جایگاه معلم به جایی برسد که وقتی نامی از معلم برده می شود، همه مردم در نهایت احترام و تکریم با او برخورد کنند. وی در ادامه به ضرورت اجرای طرح رتبه بندی معلمان در آموزش و پرورش تاکید کرد و افزود: امیدواریم که در سال جاری این طرح با عنایت مجلس شورای اسلامی به تصویب برسد. حجت الاسلام ملکی با اشاره به اینکه در دانشگاههای فرهنگیان نیروهای توانمندی، پرورش و تربیت میشوند، همچنین به ضرورت استفاده از ظرفیت دانشگاه فرهنگیان در جهت تامین نیروهای آموزش و پرورش تاکید کرد. وی تقویت بخش خصوصی و استفاده از ظرفیت دستگاههای دیگر را در تحقق اهداف آموزش و پرورش امری ضروری دانست. مشاور وزیر آموزش و پرورش همچنین استفاده از ظرفیت حوزههای علمیه و دانشگاهها را از دیگر موارد کمک کننده به آموزش و پرورش دانست و بیان کرد: امیدوارم با برنامهریزیهای تدوین شده این کار اجرایی شود. وی خاطرنشان کرد: رسالت اصلی ما انتقال فرهنگ پربار و ارزشی شهدا به نسل های بعد است، زیرا پرداختن به این مسئله استقلال، آزادی و دوام ما را تضمین می کند. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 83]