واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون استاندار آذربایجانشرقی:
آذربایجانشرقی دیگر جزو 5 استان برتر کشور نیست
معاون سیاسی و امنیتی استاندار آذربایجانشرقی گفت: متاسفانه در طول 10 سال گذشته، در حوزههای مختلف، سیاسی، اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی و ... بر خلاف انتظار از جایگاه دهم هم پایینتر رفتهایم.
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، سعید شبستری ظهر امروز در مراسم تجلیل از معلمان نمونه استان آذربایجانشرقی اظهار کرد: در مقطع کنونی در معلمان استان این توانمندی را میبینیم که با مدیریت جهادی خود ارزشهای استان و شهر اولینها را احیا کرده و با جبران گذشته آذربایجان را به جایگاه شایسته خود رهنمون کردهاند. وی با بیان اینکه خداوند در آیات متعدد کلامالله مجید خود را به عنوان یک معلم معرفی میکند، افزود: معلمان جلوهای از قدرت لایزال الهی هستند که همچون شمع میسوزند و به عنوان چراغ هدایتگر راهنمای نیکیها و بیدار کننده افکار و دلها هستند. شبستری با اشاره به حدیث پیامبر اکرم (ص) که فرمودند، تمام جنبندگان زمین، ماهیان دریاها و هر موجود زندهای در فضا برای معلمی که نیکی بیاموزد طلب آمرزش میکند، اظهار کرد: معلمان ما نقش انکارناپذیری در تربیت نسل انقلابی و سربازان دفاع مقدس داشتند که با نثار جان خود و ایستادگی در مقابل دشمنان تا آخرین قطره خون و نیل به درجه رفیع شهادت آرامش و امنیت کنونی میهن اسلامی را برای ایران زمین به ارمغان آوردند. معاون سیاسی و امنیتی استاندار آذربایجانشرقی گفت: شکوفایی فکری، جسمی، معنوی و اخلاقی فرزندان ایران اسلامی و همچنین ایجاد روحیه تفکر و تعقل در جامعه ماحصل تلاشهای بیوقفه معلمان این مرز و بوم است. وی با بیان اینکه رسیدگی به وضعیت معیشتی معلمان باید در اولویت برنامههای دولت تدبیر و امید باشد، خاطرنشان کرد: باید شرایط ادامه تحصیل این قشر زحمتکش را هم فراهم کنیم چرا که هر قدر مراتب علمی معلمان بالاتر باشد بیشتر شاهد شکوفایی و بالندگی مورد انتظار دانشآموزان و آیندهسازان کشور خواهیم بود. شبستری به کارگیری برنامههای درسی فرآیندگرا به جای نتیجهگرا، ارزشیابیهای مستمر و منطبق با سطوح یادگیری دانشآموزان و شیوههای تدریس جدید منطبق با تکنولوژی روز را در پیشرفت همه جانبه دانشآموزان بسیار مهم خواند و گفت: جذابیتی که به واسطه تکنولوژی در شیوههای جدید آموزشی، به وجود آمده باید اعمال شود و معلمان هم باید تسلط لازم را به این شیوههای آموزشی کسب کنند. وی همچنین گفت: به دلیل شیوه نگرش نادرستی که در جامعه به وجود آمده اکثریت دانشآموزان به رشتههای تجربی و علوم ریاضی گرایش پیدا میکنند و بدون توجه به علایق خود رشتههای متنوع فنی و حرفهای را که اکنون نیاز بازار کار است، به دیده بیاعتنایی مینگرند که این نگرش هم توسط معلمان باید اصلاح شود. انتهای پیام/60002/ع30
93/02/16 - 15:09
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 39]