محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804075205
رئیس اداره آموزش و پرورش خرمشهر تاکید کرد پایان دادن به نظام نمره‌دهی در آموزش و پرورش
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس اداره آموزش و پرورش خرمشهر تاکید کرد
پایان دادن به نظام نمره‌دهی در آموزش و پرورش
رئیس اداره آموزش و پرورش خرمشهر با اشاره به پایان دادن به نظام نمره‌دهی گفت: به تجربه ثابت شده امتحان در خدمت یادگیری نیست و نابود کننده آموزش و پرورش است.
به گزارش خبرگزاری فارس در خرمشهر، مهدی رفیعی دهکردی صبح امروز در همایش «نقش مدرسه در تربیت دینی و اجتماعی دانش آموزان» در محل تالار فانوس خرمشهر در سخنانی به اهمیت مبحث تفکر در علم پرداخت و اظهار کرد: علم و تفکر در آن از اهمیت زیادی برخوردار است و باید مدارس را به سمت آموزش معرفتی سوق دهیم. وی نظام آموزشی رایج در کشور را مورد انتقاد قرار داد و اذعان کرد: نظام آموزشی ما تفکر آفرین و متناسب با فطرت دانش‌آموز نیست و ما باید از سال آینده آموزش در مدارس را به عمق ببریم و برنامه‌های فکری در همه زمینه‌ها را برجسته کنیم چرا که منطق قرآن منطق تفکر است. مهدی رفیعی دهکردی در سخنان خود به پایان دادن به نظام نمره‌دهی تاکید و عنوان کرد: باید به نظام نمره‌دهی پایان داد زیرا به تجربه ثابت شده امتحان در خدمت یادگیری نیست و نابود کننده آموزش و پرورش است. وی در پایان انجمن اولیا و مربیان را در اکثر مدارس تقریبا تشریفاتی خواند و اظهار داشت: متاسفانه انجمن اولیا و مربیان در حال حاضر در اکثر مدارس حالت صوری و تشریفاتی دارد و از قبل همین امر، اکثر قریب به اتفاق مدیران خسته هستند. رفیعی دهکردی به لزوم نهادینه کردن انجمن اولیا و مربیان در مدارس تاکید کرد و گفت: مدیران مدارس ما در اثر پیگیری در زمینه‌های مختلف خسته هستند و در واقع حق هم دارند. وی خاطرنشان کرد: برای رفع این مشکل نهادینه کردن انجمن اولیا و مربیان در مدارس یک الزام است و ما باید با قرار گرفتن در کنار انجمن‌های اولیا و مربیان به نوعی تقسیم کار دست یابیم. در پایان مراسم از 24 معلم نمونه خرمشهری توسط آموزش و پرورش تقدیر شد. انتهای پیام/2329/ع30
93/02/13 - 09:19
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 43]
-
گوناگون
پربازدیدترینها