محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829389851
مسئولیت پذیری و انسانیت به جای نمره 20
واضح آرشیو وب فارسی:تابناک: مسئولیت پذیری و انسانیت به جای نمره 20
کد خبر: ۳۹۶۹۳۵
تاریخ انتشار: ۱۰ ارديبهشت ۱۳۹۳ - ۰۸:۰۱ - 30 April 2014
یک روانشناس بالینی با تشریح پدیده «کمال‌گرایی» در دانش‌آموزان، از والدین خواست تا بر ویژگی‌های انسانی و اجتماعی فرزندان خود بیشتر از موفقیت تحصیلی صرف تأکید کنند.
به گزارش فارس، عبدالله امیدی با انتقاد از برخی والدین که فرزندان خود را کمال‌گرا تربیت می‌کنند اظهار داشت: متأسفانه برخی والدین از فرزندان خود انتظار موفقیت تحصیلی را دارند. این انتظار می‌تواند موجب شکل‌گیری تفکر مطلق در دانش‌آموزان شود. در تفکر مطلق، فرد از خود انتظاری بیش از توانایی‌ها و امکانات موجود را دارد.
وی با بیان تسری کمال‌گرایی از تحصیل به سایر موقعیت‌های زندگی گفت: ایجاد طرز تفکر کمال‌گرایانه در تحصیل موجب می‌شود تا این موضوع به سایر امور و موقعیت‌های زندگی فرد تسری پیدا کند. گاهی این موقعیت‌ها مانند شغل خارج از انتظار فرد است و بر اساس استاندارهای فرد نیست.
این متخصص حوزه بهداشت روان تصریح کرد: وقتی ذهن کمال‌گرا تربیت شود، دنبال استانداردهای بالا است به همین دلیل است که این افراد دنبال تغییر در محیط هستند نه ذهن خود و بر این اساس سعی می‌کنند محیط شغلی خود را مدام تغییر دهند.
وی افزود: تغییر محیط همیشه امکانپذیر نیست و اگر قابل تغییر هم باشد، سبک زندگی و امکانات موجود قابل تغییر نیست. این موضوع بهداشت روانی فرد را تحت‌‌الشعاع قرار می‌دهد.
عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی کاشان کشمکش را نتیجه کمال‌گرایی عنوان کرد و ادامه داد: افراد کمال‌گرا برای وفق دادن خود با محیط دچار کشمکش و کلنجار می‌شوند. این موضوع اوضاع را وخیم‌تر می‌کند در واقع وقتی فرد نمی‌تواند خود را سازگار کند، به دلیل عدم انعطاف‌پذیری تحت فشار قرار گرفته و این فشار هیجان منفی در او به وجود می‌آورد که در نهایت اجتناب و کناره‌گیری از موقعیت‌هایی که فرد نمی‌تواند خود را با آنها سازگار کند در پی خواهد داشت. فردی که از محیط کناره‌گیری می‌کند، آگاهی‌اش محدود می‌شود و این چرخه معیوب ادامه پیدا میی‌یابد.
وی از والدین خواست تا به جای تمرکز بر موفقیت تحصیلی فرزندان بر ویژگی‌های انسانی آنها تاکید کنند. و به فکر ساختن فرزندان سالم باشند.
عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی کاشان اظهار داشت: برخی دانش‌آموزان در زمینه تحصیلی موفق هستند اما در زندگی با شکست مواجه می‌شوند. درسخوانی و موفقیت تحصیلی خوب است اما مطلق‌گرایی اصلاً خوب نیست. این موضوع موجب می شود تا فرد کمال‌گرا فقط به موفقیت فردی خود فکر کند. اجتماع از انسان‌ها تشکیل می‌شود و افراد باید به اهداف جمعی فکر کنند و اگر همه افراد به موفقیت‌های فردی فکر کنند جامعه شکل نمی‌گیرد.
این روانشناس بالینی خاطرنشان کرد: تربیت فرزندان مسئولیت‌پذیر بهتر از فرزندان کمال‌گرا آن هم در زمینه تحصیل است چرا که علاوه بر تمرکز بر موفقیت‌های فردی به جای جمعی، از آنها انسان‌هایی می‌سازد که مشکلات را حل نکرده و از آن فرار می‌کنند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: تابناک]
[مشاهده در: www.tabnak.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 37]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها