تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819867493
وزیر آموزش و پرورش خبر داد حضور 58 هزار معلم مازاد در آموزش و پرورش
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: وزیر آموزش و پرورش خبر داد
حضور 58 هزار معلم مازاد در آموزش و پرورش
وزیر آموزش و پرورش گفت: در کشور 58 هزار معلم مازاد وجود دارد و از طرفی 50 هزار معلم نیز کم داریم که باید سعی کنیم این فاصله را کاهش دهیم.
به گزارش خبرگزاری فارس از مشهد، علی‌اصغر فانی دقایقی پیش در نخستین جلسه شورای اداری استان در سال 93 در محل استانداری مشهد با بیان اینکه در تقسیم‌بندی‌های صورت گرفته سرمایه هر کشور از 3 جزء سرمایه انسانی، فیزیکی و طبیعی تشکیل شده است، اظهار کرد: در شاخص‌های جهانی کشوری توسعه یافته تلقی می‌شود که سهم سرمایه انسانی آن بیشتر باشد. وی با بیان اینکه ژاپن با 80 درصد سرمایه نیروی انسانی، 18 درصد فیزیکی و 2 درصد سرمایه طبیعی یک کشور توسعه یافته تلقی می‌شود، تصریح کرد: سهم سرمایه انسانی کشورهای تولیدکننده مواد خام 36 درصد و سهم سرمایه انسانی ایران 34 درصد است. فانی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش زیرساخت منابع انسانی ما را تأمین می‌کند، افزود: خروجی‌های آموزش و پرورش که وارد بازار کار یا دانشگاه می‌شوند می‌توانند نیروی انسانی کشور را تأمین کنند. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه یک فاصله نسلی در جامعه که همان شغل نسلی بوده، ایجاد شده است، ادامه داد: باید فرهنگ را به نسل بعد منتقل کنیم تا اینکه این شکاف از بین برود و بی‌هویتی به تدریج در جامعه شکل نگیرد. این مقام مسئول با اشاره به اینکه یک میلیون معلم و کارمند در آموزش و پرورش مشغول به کار هستند، خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش بزرگ‌ترین دستگاه کشور از نظر نیروی انسانی است و هیچ دستگاهی به اندازه آموزش و پرورش نیرو ندارد. وی ادامه داد: یک میلیون معلم و کارمند در 105 هزار مدرسه مشغول به کار هستند و این تعداد مدرسه پذیرای 12 میلیون و 400 هزار دانش‌آموز است. فانی با بیان اینکه آموزش و پرورش بزرگ‌ترین فصل مشترک ملت و حاکمیت است، افزود: کوچک‌ترین تصمیم در آموزش و پرورش کل کشور را تحت تأثیر قرار می‌دهد. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برخی معلمین در آموزش و پرورش تمام ساعاتشان پر نمی‌شود؛ ادامه داد: در کشور 58 هزار معلم مازاد وجود دارد و از طرفی 50 هزار معلم کم داریم که باید سعی شود این فاصله کاهش یابد. وی خاطرنشان کرد: سیاست‌های جدید آموزش و پرورش در جذب نیروی انسانی بحث به‌کارگیری و تربیت نیروی انسانی از هر بوم به بوم دیگر است. فانی با بیان اینکه امکان اداره آموزش و پرورش به صرف استفاده از بودجه‌های دولتی فراهم نیست، تأکید کرد: در بودجه‌های دولتی نمی‌توانیم آموزش و پرورش را اداره کنیم و باید از همه توان کشور برای اداره این سازمان استفاده کرد. وی تصریح کرد: آموزش و پرورش با ارائه خدمات برای کل کشور یک فراوزارتخانه و نهاد دیربازده است. وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: مجلس به ما اجازه داده است که حدود نیم درصد مدارس در سطح کشور به روش بودجه‌ریزی عملیاتی و مدرسه‌ای اداره شود. وی در پایان گفت: فضای آموزشی بعد از انقلاب 1.5 برابر شده و تعداد دانش‌آموزان به دو سوم رسیده است که این آمار به ما می‌گوید استراتژی آموزش باید به سمت کیفیت‌بخشی حرکت کند. انتهای پیام/2202/ز40/ز1001
93/02/02 - 10:36
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 127]
-
گوناگون
پربازدیدترینها