تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
خرید سوسیس پرکن اصل با گارانتی
تشخیص دیسک و صفحه اصلی از تقلبی (6 راه ساده)
بهترین روش های چاپ جعبه محصولات + ویژگی ها و کاربردها
بهترین روش های چاپ جعبه محصولات + ویژگی ها و کاربردها
ده راهنمایی برای نوازندگان مبتدی یوکللی
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1806615436
حکایت تلخ 200 مدرسه ناامن دانش آموزان آذربایجان غربی/ خانه های دومی که ایمن نیستند
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
استانها > شمال > آذربایجان غربی مهر گزارش می دهد/
حکایت تلخ 200 مدرسه ناامن دانش آموزان آذربایجان غربی/ خانه های دومی که ایمن نیستند
ارومیه - خبرگزری مهر: طولی بودن موقعیت جغرافیایی استان و قرار گرفتن اغلب شهر و روستاها در مسیر های تردد بین شهری منجر به قرار گرفتن حدود 200 مدرسه در حاشیه راههای استان و ایجاد محیطی ناامن برای دانش آموزان مشغول به تحصیل این مدارس شده است.
به گزارش خبرنگار مهر، در حال حاضر 200 باب مدرسه واقع در حاشيه راهها آذربایجان غربی فعال بوده كه هرنوع بي توجهي به ايمن سازي و آشكار سازي آنها با در نظر گرفتن تحصيل به طور متوسط 200 دانش آموز در این واحدها، جان نزديك به 4 هزار آينده ساز كشور در اين استان در خطر نابودي قرار می دهد. به همین دلیل براي بسياري از خانوارهای ساکن در روستاهاي حاشيه جاده ها، مدرسه و تحصیل فرزندان در آذربایجان غربی به دلایل مختلف از جمله قرار گرفتن مدارس در حاشیه جاده و غیر ایمن و خطرناک بودن تردد و تحصیل در تعريف مفهومی خاصی ندارد. در این راستا متاسفانه خانه نشینی و بی سوادی فرزندان، بهایی برای حفظ جان از شر تصادفات جاده ای است، که فرزندان در سن تحصیل این مناطق تا آخر عمر باید آن را پرداخت کنند و آینده ای فاقد روشنایی از نور علم و سواد داشته باشند، موضوعی که در دنیای امروزی شاید برای برخی غیر قابل تصور باشد. مدارسي كه بدليل موقعيت جغرافيايي روستاها در حاشيه جاده ها قرار گرفته ونبود تجهيزات ايمني لازم براي آشكارسازي اين مدارس و نبود مهارتهاي نرم افزاري در بين دانش آموزان هر سال جان تعداد زيادي از فرزندان و آینده سازان این مرز و بوم را گرفته و هر لحظه امكان پرپر شدن يكي از گل هاي زندگي خانواده اي وجود دارد. لذا اجرای طرح آشکارسازی مدارس حاشیه راههای آذربایجان غربی که یکی از اولویتهای اصلی اداره کل حمل و نقل و پایانه های استان محسوب می شود تا کنون 141 مدرسه را ایمن کرده که به گفته رئیس اداره ایمنی و ترافیک این نهاد با توجه به اهمیت موضوع باید اعتبارات بیشتری برای اجرای این طرح مصوب و تخصیص یابد.
22 مدرسه حاشیه راههای آذربایجان غربی آشکارسازی و ایمن شدند رئیس اداره ایمنی و ترافیک اداره کل حمل و نقل و پایانه های آذربایجان غربی در این راستا در گفتگو با خبرنگار مهر، با اشاره به اجراي طرح آشكارسازي و ايمن سازي مدارس حاشيه راهها در سطح استان، گفت: در استان ما طبق برآورد هاي اوليه حدود 200 مدرسه شناسايي شده که مي توانستند تحت پوشش اين طرح قرار گيرند ولی تاکنون در 141 مدرسه استان به اجرا درآمده كه در صورت نياز، مورد بازآموزي قرار مي گيرند. فروغ فاريابی با اشاره به تعداد مدارس جديد اضافه شده براي قرار گرفتن زيرپوشش طرح ايمن سازي مدارس استان، اظهار داشت: طی سال گذشته 22 مدرسه جديد در قالب اين طرح ايمن سازي و آشكار سازي شدند كه شامل ايمن سازي فيزيكي و آموزشي مي شود. وي اضافه کرد: پيش از ارائه هر گونه آموزش بايد دانش آموزان يك آزمون را با موضوعات مربوطه بگذرانند تا سطح آشنايي آنها با علائم راهنمايي و رانندگي و نکات ايمني در عبور و مرور سنجيده و سپس در چند مرحله با حضور در کلاس ها بصورت عملي (ميداني) و تئوري و با استفاده از تابلو هاي آموزشي نسبت به آموزش مفاهيم اساسي و نحوه تردد ايمن به دانش آموزان مقاطع ابتدايي و راهنمايي اقدام مي شود. فاريابي افزد: براي ماندگاري آثار آموزش ها در هربار حضور در مدارس وسايل کمک آموزشي نظير دفتر، خط کش و مدادرنگي بين دانش آموزان توزيع مي شود و در پايان سال تحصيلي آزمون ديگري بعنوان آزمون پس از طرح گرفته ميشود تا با محاسبه ميانگين دو آزمون پيش و پس از طرح، ارزيابي اثرگذاري آموزش هاي ارائه شده براي بازنگري در سرفصل ها و يا تداوم آن امكان پذير باشد. وی با بیان اینکه طرح ایمن سازی فیزیکی مدارس حاشیه راههای آذربایجان غربی به منظور ارتقای ایمنی راهها و کاهش تصادفات رانندگی در محورهای ارتباطی اجرایی می شود، اعلام کرد: فرهنگ سازی در خصوص بهبود وضعیت ایمنی عبور و مرور دانش آموزان این مدارس، لزوم بازآموزی دانش آموزان و احیای محیط پیرامون این مدارس برای متمایز ساختن آنها نیز از مهمترین اهداف این طرح است.
نیازمند مشارکت همگانی و ارائه اموزش های مستمر به دانش آموزان مدارس حاشیه راهها هستیم رئیس اداره ایمنی و ترافیک اداره کل حمل و نقل و پایانه های آذربایجان غربی ضمن تاکید بر اینکه نهادینه کردن ایمن سازی تردد به مدارس حاشیه راههای نیازمند مشارکت همگانی و ارائه آموزش های مستمر به دانش آموزان است، گفت: ایمن سازی در سه بخش آموزش، تجهیز مدرسه به وسایل ایمنی و ایمن سازی فیزیکی در قالب نصب تابلو و چراغ چشمک زن و علائم افقی و ایجاد خط کشی های لازم بر کف جاده آسفالت اجرایی می شود. فاریابی با بیان اینکه دانش آموزان اين مدارس هميشه در خطر بروز سانحه قرار دارند و اين طرح نبايد تنها به يك مقطع زماني معطوف شود، ادامه داد: بايد در تمام طول سال به صورت مستمر نسبت به بازآموزي نه تنها دانش آموزان بلكه كادر آموزشي مدارس هم اقدام تا هميشه آمادگي ذهني چگونگي استفاده از جاده براي رسيدن به مدرسه را داشته باشند. وی ادامه داد: طرح ايمن سازي مدارس حاشيه راه ها در 2 بخش ايمن سازي فيزيکي و نرم افزاري اجرا مي شود كه ايمن سازي فيزيکي شامل تجهيز مدرسه به وسايل ايمني، نصب تابلو و چراغ چشم گربه اي و علائم افقي در مقابل مدارس و ايجاد خط کشي هاي لازم بر کف جاده آسفالت و ايمن سازي نرم افزاري هم شامل ارائه آموزش و فرهنگ سازي در بين دانش آموزان در خصوص بهبود وضعيت ايمني عبور و مرور آنان مي شود. رئیس اداره ایمنی و ترافیک اداره کل حمل و نقل و پایانه های آذربایجان غربی با بين اينكه اين طرح نبايد تنها به يك مقطع زماني معطوف شود، افزود: بايد در تمام طول سال به صورت مستمر نسبت به بازآموزي دانش آموزان و كادر آموزشي مدارس هم اقدام شود تا هميشه آمادگي ذهني چگونگي استفاده از جاده براي رسيدن به مدرسه را داشته باشند. وی با بيان اينكه در اين بخش اختصاص هر ميزان اعتبار يك سرمايه گذاري بلند مدت براي آينده كشور است، گفت: بايد براي تاثيرگذاري بيشتري ميزان اعتبارات اختصاصي و همكاري دستگاههاي مختلف افزايش يابد، سال گذشته نيز 970 ميليون ریال از منابع سازماني در اختيار اداره كل حمل و نقل و پايانه هاي استان براي هزينه در اين بخش قرار گرفت و طرح نيز براساس اين ميزان اعتبار اجرا شد اما براي افزايش مدارس زيرپوشش و آسودگي خانواده هاي دانش آموزان محصل در اين مراكز آموزشي نيازمند همكاري مالي و معنوي بيشتري هستيم. ........................................ گزارش از الناز ملک زاده
۱۳۹۳/۲/۱ - ۰۹:۵۴
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 33]
-
گوناگون
پربازدیدترینها