محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1844742934
ضرورت افزایش مهارت های اجتماعی دانش آموزان استان سمنان
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیر سازمان دانش آموزی سمنان مطرح کرد ضرورت افزایش مهارت های اجتماعی دانش آموزان استان سمنان خبرگزاری پانا: مدیر سازمان دانش آموزی استان سمنان با مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان این استان دیدار و گفت‌وگو کرد.
۱۳۹۳ چهارشنبه ۲۷ فروردين ساعت 11:55
به گزارش خبرگزاری پانا از سمنان، محمدرضا صبور در این دیدار دو ساعته که در دفتر مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد، اظهار کرد: افزایش مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان از مهمترن اهداف و رسالت‌های سازمان دانش‌آموزی است. وی افزود: این مهارت‌ها جز با ارائه و سپردن نقش به دانش‌آموزان در مدارس ممکن نیست و باید برای دانش آموزان نقش‌آفرینی شود. مدیر سازمان دانش آموزی استان سمنان دانش‌آموز باوری را مقدمه دانش‌آموز یاوری دانست و عنوان کرد: باید ابتدا به دانش‌آموز اعتماد کرده و او را باور کرد تا او نیز در بخش‌های مختلف یاور مدیران و معلمان مدارس باشند. صبور ظرفیت مدارس را ظرفیتی کم‌نظیر برای حضور ارگان‌های فرهنگی شناخته‌شده در کشور مانند کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان عنوان و تصریح کرد: بهترین محل برای پیشبرد اهداف فرهنگی و نهادینه سازی فرهنگ در کودکان و نوجوانان،همین مدارس است. وی با اشاره به ظرفیت بالای سازمان دانش آموزی برای انجام فعالیت‌های فرهنگی در مدارس و وجود زیرساخت‌های لازم در این سازمان برای این مهم بیان کرد: همکاری میان سازمان دانش آموزی و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان می‌تواند در مدارس شکل گیرد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 43]
-
گوناگون
پربازدیدترینها