آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870535333
افزایش درصد قبولی دانش آموزان نشانه استاندارد یادگیری نیست
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: افزایش درصد قبولی دانش آموزان نشانه استاندارد یادگیری نیست خبرگزاری پانا:دیر کل آموزش متوسطه اول گفت: افزایش درصد قبولی و کسب نمره های بالای دانش آموزان لزوما نشان دهنده استاندارد یادگیری نیست و باید در رابطه با کیفیت بخشی به سمت افزایش کیفیت یادگیری گام بر می داریم.
۱۳۹۳ يکشنبه ۲۴ فروردين ساعت 11:12
به گزارش خبرنگار پانا :عظیم محبی روز یکشنبه در گفت و گو با خبرنگار حوزه آموزش ایرنا با بیان اینکه میانگین قبولی در دوره اول متوسطه در سطح کشور 99 درصد و پوشش تحصیلی 5/88 است، افزود: در دوره متوسطه اول مساله قبولی حل شده است و ما باید به سمت کیفیت یادگیری پیش برویم.
وی اظهار داشت : اکنون دو میلیون و 67 هزار دانش آموز در 22 هزار و 609 مدرسه و 86 هزار و 814 کلاس در مقطع متوسطه اول مشغول به تحصیل هستند.
مدیر کل آموزش متوسطه اول ادامه داد: خلاقیت، اخلاق، مهارت های اجتماعی و کارآفرینی از جمله اهداف تعلیم و تربیت است که باید برای آن برنامه ریزی شود تا آنچه به عنوان خروجی آموزش و پرورش استخراج می شود، از کیفیت بالایی برخوردار باشد.
محبی اضافه کرد: به منظور افزایش پوشش تحصیلی متوسطه اول از 5/88 درصد به صد درصد گسترش شبانه روزی ها، روستا مرکزی، توانمندسازی معلمان و دانش آموزان در مناطق محروم را در برنامه داریم.
وی اظهار داشت: در این رابطه بخشنامه ای به استان ها ابلاغ شده تا طرح ها و ابتکارات آنان مورد بررسی قرار گرفته و بر اساس تجربیات نقاط مختلف کشور برنامه ریزی های لازم به منظور افزایش پوشش تحصیلی در دوره متوسطه اول صورت گیرد.
مدیر کل آموزش متوسطه اول بیان داشت: بر اساس قانون برنامه پنجم توسعه میزان پوشش تحصیلی در این دوره باید تا دو سال آینده به 91 درصد برسد و میزان باقیمانده نیز از طریق توسعه و تقویت اجرای طرح آموزش از راه دور پوشش داده شود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-