تور لحظه آخری
امروز : پنجشنبه ، 8 شهریور 1403    احادیث و روایات:  امام صادق (ع):بى نيازى و عزّت به هر طرف مى گردند و چون به جايگاه توكل دست يافتند در آنجا قرار مى گ...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها




آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1813112423




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

دانشگاه باید برای شکوفایی استعداد دانشجویان فرصت یادگیری ایجاد کنند


واضح آرشیو وب فارسی:مهر:


حوزه و دانشگاه توفیقی:
دانشگاه باید برای شکوفایی استعداد دانشجویان فرصت یادگیری ایجاد کنند
مشاور وزیر علوم گفت: نگاه من به تشکل های دانشجویی انجمن های علمی به عنوان فرصت یادگیری است و جامعه نیز می خواهد دانشگاهها فرصت یادگیری برای رشد و شکوفایی استعداد دانشجویان ایجاد کند.



به گزارش خبرنگار مهر، دکتر جعفر توفیقی مشاور وزیر علوم تحقیقات و فناوری صبح امروز در پنجاه و سومین نشست معاونین دانشجویی دانشگاههای کشور که در دانشگاه پیام نور در حال برگزاری است به نقش کلیدی دانشگاه پیام نور اشاره کرد و گفت: دانشگاه پیام نور نقش کلیدی در آموزش عالی داشته و نقش آفرینی آن در دنیا رو به گسترش است. وی ادامه داد: در حال حاضر کیفیت در دانشگاهها نقش اول و اولویت اول را به خود اختصاص داده و در برنامه های وزیر علوم نیز کیفیت بسیار پررنگ شده و برنامه ریزیهای عملیاتی در این راستا صورت گرفته است. مشاور وزیر علوم افزود: در بحث کیفیت 2-3 نکته بسیار مهم است که از جمله آن می توان به اثربخشی آن اشاره کرد. وی به دانش آموختگان دانشگاه اشاره کرد و گفت: دانش آموخته مهمترین محصول یک دانشگاه است و می تواند خدمات خوبی در یک جامعه داشته باشد و این دانش آموخته در مجموع باید دارای ویژگی دانش، مهارت و بینش باشد. توفیقی ادامه داد: کشور ما دانش آموخته ای می خواهد که توانمندی و سازگاری در محیط اجتماعی و سیاسی را داشته باشد و بتواند نیاز آینده کشور را تامین کند. مشاور وزیر علوم تصریح کرد: یک دانش آموخته خوب باید از دانش تخصصی برخوردار باشد، دانش دانشجو و دانش آموخته باید بین رشته ای باشد، یک دانشجوی علوم انسانی دیگر نمی تواند از مهندسی بی خبر باشد و یا یک دانشجوی مهندسی از علوم انسانی. وی ادامه داد: یک دانش آموخته اگر می خواهد منشاء اثر باشد باید متعهد بوده و احساس مسئولیت کند و وزارت علوم و دانشگاهها باید انسانی با این ویژگی ها تربیت کنند. توفیقی گفت: دانشگاه باید فرصت یادگیری برای دانشجو ایجاد کند، یاد دادن یک چیز است و ایجاد فرصت چیز دیگری. معاونت دانشجویی در دانشگاهها نیز معاونتی است که باید فرصت یادگیری ایجاد کند. وی به تشکل های دانشجویی اشاره کرد و گفت: اعتقاد من این است و به این تشکل ها به عنوان یک فرصت یادگیری نگاه می کنم چرا که دانشجو با حضور در این تشکل ها یاد می گیرد چگونه یک نظر سیاسی را نقد کند، چگونه نوآوری داشته باشد، چگونه به نظرات دیگران احترام بگذارد. توفیقی به کارکرد انجمن علمی دانشجویی در دانشگاهها اشاره کرد و افزود: انجمن های علمی نیز یک فرصت یادگیری هستند و من به این انجمن ها نیز به عنوان یک فرصت یادگیری نگاه می کنم چرا که دانشجو در این انجمن علمی، اخلاق علمی، اخلاق حرفه ای و نقد نظرات دیگران را یاد می گیرد. وی ادامه داد: من به فعالیت های پژوهشی در دانشگاهها نیز به عنوان یک فرصت یادگیری نگاه می کنم. توفیقی افزود: امروز جامعه به این مسئله که دانشجویی از طریق کنکور پذیرش شود، درس بخواند و معدل کسب کند و سپس دانشگاه را ترک کند قانع نیست بلکه جامعه می خواهد دانشگاهها فرصت یادگیری برای رشد و شکوفایی استعداد دانشجویان ایجاد کند.


۱۳۹۲/۱۲/۲۰ - ۱۰:۴۶





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 50]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن