تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1834237624
مدارس، اصول پیشگیری از حوادث چهارشنبه‌سوری را آموزش دهند
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۱۹ اسفند ۱۳۹۲ - ۰۷:۴۳
یک کارشناس روان‌شناسی گفت: در مدارس به دانش‌آموزان اصول و روش‌های پیشگیری از حوادث مربوط به استفاده از مواد محترقه منفجره و آتش بازی را آموزش داده شود. "اعظم نوری"، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، منطقه زنجان، با بیان این مطلب، اظهار کرد: باید سعی شود برنامه‌های آموزشی به موضوع پیشگیری مربوط باشد، چرا که معلمان بعد از والدین، با نفوذترین افراد به دانش آموزان هستند. وی با اشاره به اینکه اهداف هرگونه برنامه پیشگیری در زمینه حوادث در روزهای پایانی سال به‌ویژه چهارشنبه‌سوری در نوجوانان باید واقع‌بینانه باشد، تصریح‌کرد: در محیط‌های آموزشی باید هدف اصلی کاهش دامنه آسیب‌های ناشی از استفاده مواد محترقه و منفجره قرار داده شود تا پیشگیری کامل از استفاده این مواد. این کارشناس روان‌شناسی ادامه داد: برنامه‌های آموزشی در این زمینه باید بر اصول آموزش عملی و کاربردی متکی باشد نه بر ایدئولوژی افراد و دانش‌آموزان باید مستقیماً در امور طراحی برنامه پیشگیری و اجرای آن دخالت داده شوند تا در برنامه‌ها از قدرت نوجوانان و کودکان بهره‌گیری شود، چرا که این کار دانش‌آموزان را علاقه‌مند کرده و تأثیر برنامه‌ها بیشتر می‌شود. وی با تاکید بر اینکه روش‌های خشک کارآیی ندارد و ممکن است منجر به پنهان‌کاری و مشکلات و خطرات جدی شود، یادآور شد: باید در مدارس تعریف درستی از شادی و رفع هیجان را به دانش‌آموزان داشته باشیم تا این قشر بدانند که شادی و نشاط در انسان غریزی است، اما نوع و چگونگی آن به یادگیری و متغیرهای محیطی و فرهنگی بستگی دارد. نوری با بیان اینکه دانش‌آموزان باید بدانند شادی‌های کاذبی که توسط محرک‌هایی همچون ترکادن نارنجک دستی به‌وجود می‌آید کوتاه و گذرا‌ست، خاطرنشان کرد: وقتی این‌گونه واقعیت‌ها به درستی تفهیم شود، قطعاً این روزها نباید نگران بروز حادثه ناگواری باشیم. پس در ابتدا باید آموزش‌ها را منطبق با اصول خاص به دانش‌آموزان داد و پس از آن به دنبال حصول نتیجه بود. وی گفت: مشکل را باید از جای دیگری درمان کرد، یک گام به عقب، پیشگیری بهتر از درمان و جراحی و برخورد انتظامی است. اگرچه برای درمان جامعه و برقراری ثبات و امنیت لازم است در مواردی حتی برخی حقوق را محدود کرد. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 115]
-
گوناگون
پربازدیدترینها